Ich bin Schüler(in).Ich gehe in die Schule №__,in die Klasse___A (B).Meine Schule liegt nicht weit von meinem Haus.Ich gehe in die Schule nur 15 Minuten.Hier verbringe ich viel Zeit.
Meine Schule ist groß und neu.Sie hat 3 Stockwerke.Im Erdgeschoss befinden sich die Garderobe,die Mensa und die Klassenräume der Grundschule.Im ersten Stock sind die Sporthalle,das Direktorkabinet und die Klassenräume für Chemie,Russisch,Physik und Literatur.Im zweiten Stock befinden sich die Klsssenräume für Englisch,Mathematik,Erdkunde und Biologie.In meiner Schule unterrichten die besten Lehrer. Ich liebe sehr meine Schule.
<span>Я ученик.Я учусь в школе №__,в__А классе.Моя школа расположена недалеко от моего дома.Я иду в школу лишь 15 минут.
Моя школа большая и новая.Она имеет 3 этажа.На первом этаже расположены гардеоб,столовая и классы начальной школы.На втором этаже спортзал,кабинет директора и классы химии,русского языка,физики и литературы.На 3-ем этаже классы английского,математики,географии и биологии.В моей школе преподают лучшие учителя.Я люблю свою школу.</span>
<span>Воздухом дышат люди, животные и растения. Воздух - газообразное тело. Он заполняет все пространство, есть в небе и в земле, вокруг нас. Силой воздуха вокруг Земли называют воздушной "ОДЕЖДОЙ" Земли. </span>
Нора Хельмер — центральний персонаж п’єси «Ляльковий дім», дружина адвоката Хельмера, має, здається, все необхідне для щастя: коханого чоловіка, дітей, будинок. Щасливо проживши з чоловіком чималу кількість років, вона раптом приймає несподіване рішення піти з дому. Ніхто з домашніх не здогадується, чим викликане таке рішення. Вдобавок ніхто не знає, що за зовнішньою веселістю і пустотливістю Нори, цієї «білочки», «співунки-пташечки», ховаються величезне напруження сил і здатність на безоглядну самопожертву. Як виявилося, життя Нори не було таким вже й безхмарним і щасливим. Їй довелося протягом ряду років приховувати свій непорядний вчинок: одного разу Нора, щоб добути грошей для лікування небезпечно хворого чоловіка, підробила на векселі підпис батька. Нора перенесла страшні душевні муки в очікуванні тієї фатальної хвилини, коли її таємниця буде викрита. І ось настає момент зізнання, момент випробування двох перед обличчям лиха. Але вбивчий егоїзм чоловіка проявляється у всій своїй повноті. Хельмер не витримує випробування. Короткого часу небезпеки вистачило, щоб він скинув з себе маску безмежно люблячого чоловіка і виявив своє справжнє обличчя. До прочитання рокового письма Хельмер виголошує на адресу дружини пристрасне зізнання у любові і відданості: «Знаєш, Нора … не раз мені хотілося, щоб тобі загрожувала неминуча біда і щоб я міг поставити на карту своє життя і кров — і все, все заради тебе». Дізнавшись про провину Нори, чоловік в повному сум’ятті бурмоче зовсім протилежне: виявляється, у Нори «ні релігії, ні моралі, ні відчуття обов’язку … мене, мабуть, запідозрять у тому, що я знав про твій злочин
». Але навряд небезпека відступає, як Хельмер, який недавно обсипав дружину образами, називав її «лицеміркою, брехухою, злочинницею», знову перетворюється на доброго і дбайливого «порадника і керівника». Всі ці перетворення цілком виправдовують бажання Нори покинути «ляльковий дім», цю «велику дитячу». Нора вважає, що, перш ніж бути дружиною і матір’ю, вона повинна стати людиною. Вона іде від чоловіка, залишаючи трьох дітей. Закінчення п’єси — це діалог чоловіка і жінки, який пояснює поведінку і рішення Нори.
Ось діалог Нори з чоловіком -Яка невдячність! Чи ти не була тут щаслива», — «Ні, тільки весела. Я була тут твоєю лялечкою-дружиною, а діти були моїми лялечками». Вона запитує чоловіка, чому той не захистив її. Хельмер щиро дивується: «Але хто ж пожертвує честю навіть заради коханої людини?» — «Сотні тисяч жінок жертвували, — заперечує Нора і з гіркотою додає: — Мені стало ясно, що всі ці вісім років я жила з чужою людиною». Ніщо не може повернути її до колишнього життя, тому вона обирає неясне майбутнє, повне небезпек і труднощів, вирішується на самостійне життя в боротьбі і нестатки. Норі необхідно піти, щоб «розібратися в самій собі» і у всьому іншому, «виховати себе саму». П’єса була сприйнята, перш за все, як твір, написаний на захист жіночої емансипації. Але для самого Ібсена основна суть його п’єси полягала зовсім не в «жіночому питанні». На конкретному прикладі долі жінки в буржуазному суспільстві драматург ставить центральне для нього питання про звільнення особи взагалі, про вироблення цілісної, справжньої людини.