Бабушка была хорошая но строгая и любила рассказывать сказки, а таг же она была смелая и решительная. гл. герой это мальчик он был любопытный и добрым .
"Кладовая солнца " - рассказ Пришвина,мастера слова, тонко чувствующего окружающий мир и понимающего место человека в нем. Он - о том, как жили и выживали дети в послевоенное время. Настя и Митраша пошли в лес. Митраша Настю не послушался и чуть не лишился жизни. Проявив смекалку, все-таки спас сам себя. Собака Травка, преданно служившая прежнему хозяину, помогла мальчику, побежав на его голос.
Я редко бываю в тайге, поэтому с интересом читала описание природы и наблюдала за детьми, попавшими в трудную жизненную ситуацию. Задумалась над тем, получилось бы у меня так выбраться из болота, размышляла над тем, что помогает людям оставаться людьми и что нужно делать, чтобы поскорее стать взрослой. Сказка- быль учит любить , дружить и радоваться жизни.
Автор произведения А.П.Чехов, а жанр комедия
Стихотворение написано в 1832 году, т.е принадлежит раннему творчеству М.Ю. Лермонтова. Но уже тогда в нем звучат темы и настроения, которые более характерны для человека, прожившего долгую жизнь и успевшего от нее устать. Откуда такие настроения у молодого человека? На первый взгляд может показаться, что жизнь его была полна несчастий. Однако автор признается, что "теперь я от счастья устал". Далее он делает еще более откровенное и пугающее признание: "Но теперь никого не люблю". О чем свидетельствуют эти строки? О том, что как бы ни заявлял герой об усталости от любви, он все же тоскует по ней. Именно любви остро не хватает ему, и все остальное без этого чувства не приносит ему радости. Не от счастья он устал по-настоящему, а от рутинной скуки: "И я счет своих лет потерял". Эти строки говорят о том, что ничего в эти годы не происходило такого, что тронуло бы его душу, иначе он не был бы готов бросить их "крыльям забвения". Тема одиночества, мятущейся без любви души, одна из вечных тем в литературе, звучит в этом стихотворении.
Стихотворение написано трехстопным анапестом. Как средства выразительности автор использует метафору: ("крылья забвенья", "Как я сердце унесть бы им дал!
Как бы вечность им бросил мою!"), эпитеты ("счастливую", "мятежную") и лексические средства: эпифору (считал - считал), антонимы (счастливую - мятежную), синтаксический параллелизм (Поцелуями прежде считал я счастливую жизнь свою - И слезами когда-то считал
я мятежную жизнь мою), риторическое восклицание (последние строки).