К литературе, прилагается, еще и русский язык в обязательном порядке. В дополнение к обществознанию, неплохо бы еще сдать историю-это расширит возможности. Но в общем то, и с набором "литература + обществознание", можно подать документы в педагогические ВУЗы на преподавателя обществознания, в некоторые юридические (где не требуют в дополнение наличия ЕГЭ по английскому языку), ну и прежде всего, в ВУЗы, где есть факультет социальных коммуникаций - это такие специальности, как социолог, работник социальной службы, организация работы с молодежью. В Москве, это, прежде всего, такие ВУЗы, как РГСУ и МГППУ ( московский психолого-педагогиче<wbr />ский университет). МГППУ, к тому же, в ближайшее время, должен получить лицензию на дополнительное образование, дающее право преподавания. В данном случае, я имею в виду, прежде всего, поступление на бюджетную форму обучения.
Самая лучшая профессия, которой бы стоило овладеть каждому предпринимателю-это бухгалтер.
Точнее, просто ему стоит знать бухгалтерию, не поверхностно, где и что подписывать, а знать и разбираться в балансе, уметь его читать и составлять. Вы думаете, предприниматель управляет всеми финансами предприятия? Вы глубоко ошибаетесь, ими управляет бухгалтер (главный бухгалтер). Именно он решает, как, чего и откуда. Именно он может повлиять на решение директора в сфере финансов, инвестирования, сбережения и т.д. Бухгалтер может легко списать "лишние" денежные средства себе на счет, и об этом никто не узнает.
Чтобы этого избежать, директор должен быть грамотный в плане бухгалтерии, чтобы быть сам себе хозяином и хозяином финансов своего бизнеса. В конце концов, каждый предприниматель обязан сдавать отчетность в налоговую, пенсионный фонд и т.д. Вне зависимости, есть бухгалтер или нет, это делать необходимо. А если у Вас достаточно малое предприятие или вообще ИП, и Вы не можете себе позволить нанять бухгалтера? Можно воспользоваться услугами определенных фирм, но если Вы экономите каждую копейку?
Я бы рекомендовал каждому предпринимателю посетить курсы бухгалтерии, а уж лучше, заочно окончить институт со специализацией "бух.учет, анализ и аудит". В любом случае, хуже точно не будет, но рано или поздно, это может Вам пригодиться
Педагог, учёный, программист, экономист, врач, провизор, писатель, библиотекарь, библиограф,драматург,сценарист, математик,копирайтер и рерайтер,, специалист по теории музыки, историк, научный сотрудник музея.
Я отнесусь нормально и ни в коем случае не позволю себе препятствовать им в выборе профессии по душе, даже если мне самой хочется, чтобы они избрали совершенно иную профессию. Во-первых, потому что не вижу в этом смысла – если они вырастут похожими на меня характером, запрещать им что-либо будет просто бесполезно. Во-вторых, каждый человек должен идти по тому пути, который больше всего по душе им, а не в угоду чьим-то амбициям, даже если эти амбиции принадлежат родителям. Никогда не понимала тех родителей, которые с ранних лет навязывают своим детям определенный выбор, зачастую превращая детство ребенка в кошмар. Например, есть такие знакомые, которые «обнаруживают» в своих детях таланты то к музыке, то к живописи, то к балету. Они буквально запихивают их в различные секции, специальные школы с определенным уклоном и потом пошагово контролируют, чтобы ребенок не сбегал с ненавистных ему занятий. У меня соседка постоянно таскает сына чуть ли не волоком на занятия на фортепиано, он всеми силами сопротивляется, просто ненавидит музыку и всячески демонстрирует свой протест. Но переубедить ее в том, что мальчику это не интересно, просто невозможно – она в нем усмотрела «талант», и сейчас детству десятилетнего мальчика можно только посочувствовать. По поводу высшего образования тоже вряд ли есть смысл препятствовать в выборе профессии по душе, но вот за тем, чтобы ребенок все-таки закончил ВУЗ и получил диплом, думаю, стоит, чтобы не бросал на полпути. Разумеется, ребенок может изменить свой выбор в процессе учебы, и в этом случае следует его поддержать в плане перевода на более интересный ему факультет. А уж по поводу выбора работы вообще, по-моему, чинить какие-то препятствия и навязывать свое «видение» идеальной профессии просто глупо, так как работать начнет уже взрослый человек (даже если ему на этот момент едва стукнет восемнадцать).
Часто бывает так, что человек не поступил в ВУЗ на желаемую специальность. Пошел учиться на любую другую, лишь бы получить высшее образование. А после ВУЗа смог-таки найти работу по душе, не связанную с его дипломом. И замечательно, пусть работает, раз все так хорошо сложилось. Но получить второе образование, чтоб ты на законных основаниях работал на этом месте, и никто менее способный, но с дипломом тебя не подвинул – надо.
А бывает, что отучившись по желаемой специальности и начав работать, человек понимает, что это не для него. Но, не стоит быстро принимать решение. Думаю, год можно поработать для того, чтобы лучше понять, какая работа тебе нравится или не нравится, тем более, что сам специальность выбирал. Может работа твоя, но сложно работать с конкретным коллективом или начальником. Но если на сто процентов уверен, что не твое это дело, ищи себя. Не разумно треть жизни тратить на работу, которая тебя напрягает, доставляет ежедневно негативные эмоции. Призвание важнее, чем прописанная в дипломе специальность.
