Q(D) = 100 – 2P; Q(S) = -2 + P. Коэффициент прямой эластичности предложения на интервале цен от 20 тыс. руб. за ед. до 24 тыс. руб. за ед. составит…1,1
Q(D) = 100 – 2P; Q(S) = -2 + P. Коэффициент прямой эластичности спроса на интервале цен от 20 тыс. руб. за ед. до 24 тыс. руб. за ед. составит…-0,79
Q(D) = 13 – P; Q(S) = -7 + P. Коэффициент прямой эластичности предложения на интервале цен от 11 тыс. руб. за ед. до 12 тыс. руб. за ед. составит…2,5
Q(D) = 13 – P; Q(S) = -7 + P. Коэффициент прямой эластичности спроса на интервале цен от 11 тыс. руб. за ед. до 12 тыс. руб. за ед. составит…7,6
Q(D) = 15 – 4P; Q(S) = -3 + 5P. Коэффициент прямой эластичности предложения на интервале цен от 2 тыс. руб. за ед. до 3 тыс. руб. за ед. составит…1,32
Q(D) = 15 – 4P; Q(S) = -3 + 5P. Коэффициент прямой эластичности спроса на интервале цен от 2 тыс. руб. за ед. до 3 тыс. руб. за ед. составит…-2
Q(D) = 150 – 3P; Q(S) = -10 + 2P. Коэффициент прямой эластичности предложения на интервале цен от 30 тыс. руб. за ед. до 35 тыс. руб. за ед. составит…1,18
Q(D) = 150 – 3P; Q(S) = -10 + 2P. Коэффициент прямой эластичности спроса на интервале цен от 30 тыс. руб. за ед. до 35 тыс. руб. за ед. составит…-1,8
Q(D) = 200 – P; Q(S) = -20 + P. Коэффициент прямой эластичности предложения на интервале цен от 80 тыс. руб. за ед. до 85 тыс. руб. за ед. составит…1,32
Q(D) = 200 – P; Q(S) = -20 + P. Коэффициент прямой эластичности спроса на интервале цен от 80 тыс. руб. за ед. до 85 тыс. руб. за ед. составит…0,7
Q(D) = 50 – 15P; Q(S) = -20 + 20P. Коэффициент прямой эластичности предложения на интервале цен от 1 тыс. руб. за ед. до 1,5 тыс. руб. за ед. составит…5
Q(D) = 50 – 15P; Q(S) = -20 + 20P. Коэффициент прямой эластичности спроса на интервале цен от 1 тыс. руб. за ед. до 1,5 тыс. руб. за ед. составит…-0,6
1. В историю экономических учений Аристотель вошел благодаря исследованиям процесса обмена и денег.Да Нет
Ответ: да. В какой то степени Аристотель не только продвинул экономические идеи своего учителя Сократа, но и более развил их используя выводы Сократа и учителя Сократа Платона. Платон, Сократ, Аристотель занимались именно исследованиями процесса обмена и денег. Это были первые исследователи и именно на их учениях Маркс смог всесторонне описать этот процесс.
2. Основоположником теории прибавочной стоимости является А. Смит.Да Нет
Однозначно ДА. Именно он и ввел понятие "прибавочная стоимость" в своей книге «Исследование о природе и причинах богатства народов», остальные только углубили и расширили данную теорию.
3. Предметом анализа у физиократов является сфера обращения (торговля и денежный оборот), которая является источником богатства.Да Нет
Ответ: нет.
Предметом анализа сферы обращения (торговля и денежный оборот), которая является источником богатства была у меркантилистов. Предмет анализа у физиократов – сельскохозяйственное производство.
Вы прочли мою просьбу?
Решение:
100% - 200/300*100% =
33,3% (снижение цены)
<span />
<span>∆Q =
33,3*2 = +66,6%</span>