<em>- · - / - · </em> вікно 5 зв., 5 б., 2 скл.
<em>- = · - </em> сніг 4 зв., 4 б., 1 скл.
<em>= · / - · = </em> білий 5 зв., 5 б., 2 скл.
<em>= · / - · </em> біле 4 зв., 4 б., 2 скл.<u />
Мій обов'язок перед природою
Мова землі
Земля прокидається щороку від сну. Здається, що коли збігають останні
струмочки, то вона востаннє зітхає, щоб далі вдихнути на повні груди
свіжого повітря й дати буяння всьому живому. Тоді настає справжня весна.
А ще мені уявляється, що земля ніби звертається до нас: «Бережіть мене,
я багата, я родюча. Піклуйтеся про мене — і ви не знатимете нестатків.
Доглядайте мене, і вас ніколи не хвилюватиме майбутнє. Поважайте мене, я
гідна такої поваги, адже я піклуюся про вас, люди». Я слухаю цей голос
землі, і мені стає так соромно, що хочеться сказати: вибач мені і тим,
хто не поважає тебе. Обіцяю тобі, що свій обов'язок перед тобою я буду
сумлінно виконувати.
Моя прабабуся розповідала, що колись батьки карали малих дітей навіть
за те, що ті плювали на землю, казали, що то гріх великий, адже земля —
свята. Сьогодні ми цю святість утратили. Ми так ретельно вичищаємо
асфальт, у який ми одягнули міста, що, власне, нас уже й не цікавлять
дерева, трава, що росте поруч. І ми байдуже кидаємо сміття під ці
дерева, молодики викидають свої недопалки.
<span>Рідна наша земле, прости нас, нерозумних своїх дітей. Сподіваюся, що
моє покоління виконає свій обов'язок перед природою: будемо берегти її
та захищати, як те робили колись наша предки. Ми навчимося розуміти мову
землі, відчувати її потреби, і вона віддячить нам сторицею: добро
повернеться добром</span>
4. Відокремленим уточнювальним членом ускладнено
речення:
<span><span> Д) У жнива, </span>|<em>у день жаркий</em>|,
|<em>після косовиці</em>|, ми збирали колоски стиглої пшениці (В. Шевчук).
(<em>коли саме</em>?)</span>
5. Додаток треба відокремити комами з ОБОХ БОКІВ у
реченні:
<span><span> В) У живопису, </span>|<em>особливо в тематичних картинах</em>|, характери героїв та ситуації дещо загострюються (П.
Білецький).</span>
<span>
6. Обставину треба відокремити в реченні:
</span><span><span> Б) Дід, </span>|<em>стоячи</em>|,
через плече позирав у книжку (С. Васильченко).</span>
<span>
7. Пунктуаційну помилку допущено в реченні:
</span><span><span> Г) І після
цього перед ним хитнулися, </span>|<em>розходячись
у різні сторони</em>|(,)
дві дороги (М. Стельмах).</span>
<span><span> (</span>потрібна
друга кома, що виділяє відокремлену обставину,
виражену дієприслівниковим
зворотом)</span><span> </span>