хочу рассказть о своем друге васе.для меня он во многом пример,потому что он занимается спортом и имеет уже свои первые награды.это придает ему мужественности.он всегда держит свое слово, не боится ответственности.
дима небольшого роста,он очень подвижный , бегает быстрее всех в классе и хорошо играет в баскетбол.мы с ним дружим с самого детства.мне нравится дружить с васей потому что он настоящий друг, веселый оптимистичный человек. его обояние притягивает к нему людей, и я очень рад , что он дружит со мной.
(можешь немного переделать)
– введён суд присяжных; – бесплатное начальное образование (церковные школы); – медицинский карантин на границах; – местное выборное самоуправление, вместо воевод; – впервые появилась регулярная армия (и первая в мире военная форма – у стрельцов); – остановлены татарские набеги; – установлено равенство между всеми слоями населения (вы знаете, что крепостничества в то время на Руси не существовало вообще? Крестьянин обязан был сидеть на земле, пока не заплатит за её аренду, и ничего более. А дети его считались свободными от рождения, в любом случае!). – запрещён рабский труд (источник – судебник Ивана Грозного); – территория страны увеличена в 30 раз! – эмиграция населения из Европы превысила 30 000 семей (тем, кто селился вдоль Засечной черты, выплачивались подъёмные 5 рублей на семью. Расходные книги сохранились). – рост благосостояния населения (и выплачиваемых налогов) за время царствования составил несколько тысяч (!) процентов. – за всё время царствования не было ни одного казнённого без суда и следствия, общее число «репрессированных» составило от трёх, до четырёх тысяч. (А времена были лихие – вспомните Варфоломеевскую ночь).
В общем как-то так
Без труда и не выловишь рыбку из пруда.
С начальных классов мы знаем, что такое школа. Это место где мы учимся и встречаемся с друзьями!
