Оно грустное, почти тревожное.Лиричекий герой ,он романтичен, одновременно реален, только опечален грустным взглядом на мир своей возлюбленной. Как счастлива может быть девушка, рядом с которой такой удивительный друг!
Эту книжку радостно встретил Иннокентий Анненский (“…мой закат холодно дымный / С отрадой смотрит на зарю”). Брюсов, чьё влияние на начинающего поэта было несомненно, хотя и отметил в своей рецензии “перепевы и подражания, далеко не всегда удачные”, написал автору ободряющее письмо.
Мелодия стихотворения сродни спокойствию и грациозности жирафа. Звуки неестественно протяжны, мелодичны, дополняют сказочное описание, придают повествованию оттенок волшебства. В ритмическом плане Гумилёв использует пятистопный амфибрахий, рифмуя строки при помощи мужской рифмы (с ударением на последнем слоге) . Это в сочетании со звонкими согласными позволяет автору более красочно описать изысканный мир африканской сказки.
Кавриль-кадриль, танец такой
верояции-<span>вместо «вариация» (форма классического или характерного танца, построенная на прыжковых или пальцевых движениях, длящаяся одну-две минуты)</span>
Недавно я прочитала один очень хороший рассказ "Юшка" А.П.Платонова. Этот рассказ произвёл на меня очень сильное впечатление. Прочитав, я поняла, как могут быть злы и жестоки люди. Автор хотел донести до читателя, что надо быть добрее и более человечнее к людям, как Юшка.
Юшка был болен чахоткой.И поэтому он стал стар не по своим годам. Он был очень наивен и добр. Никто не понимал Юшку и все думали , что Юшка не такой, как все и поэтому все его били и обзывали. <span>Он молчал, принимая в себя чужие беды, неудачи, злые эмоции. Он был уверен, что народ его любит, но «без понятия». «Сердце в людях бывает слепое», — говорит Юшка.
</span>
<span>Когда Юшки не стало, люди забыли о нем, но жизнь людей в городе стала хуже, ведь не на кого было теперь выплескивать свою злость, обиды, горечь. </span>
Я думаю, что у каждого человека должно быть доброе сердце, как у Юшки. Д<span>оброта, любовь, сострадание, живущие в сердце человека, могут победить жестокость, глупость и непонимание окружающего мира. Нужно делать добро и с легкостью отпускать его от себя, как это делал слабый телом, но бесконечно сильный душой и сердцем Юшка!</span>
Жили были кошка и собака. Они были очень дружными и всегда друг другу помогали. Но когда они выросли им нужно было на что-то кушать! И работали они день и ночь так каждый раз...Но вот воскресенье настала вдвоём они с улыбкой проснулись и пошли на рыбалку! Столько рыбы на ловили что на целый год хватит! Вдруг по дороге домой они и увидели клад! Как вдвоём они обрадовались!Но подумали оставим себе половину, а всё остальное отдали бедным! И у них появилось прозвище добрая душа! До жили там все счастливо!
Сказка в стихах «Бармалей» о Ванечке и Танечке и злодеи Бармалеи. Автор сказки и родители этих двух детей предупреждали их о том, чтобы они не ходили гулять в Африку, потому что там много свирепых животных, а еще в Африке живет кровожадный Бармалей, который охотится за маленькими детьми. Дети, ослушавшись родителей, решили отправиться в Африку. Они обижали там животных, и, не стерпев обиды, бегемот позвал Бармалея. Явился злой и страшный Бармалей, который схватил детишек и начал разводить костер. Дети плакали и умоляли разбойника отпустить их обратно к родителям, обещая, что больше никогда не будут ходить гулять в Африку. Но Бармалей не поддавался ни на какие уговоры. И на помощь пришел Доктор Айболит. Но Бармалей не стал слушать доброго доктора и бросил его в костер. В это время горилла привела крокодила, и доктор Айболит попросил крокодила проглотить Бармалея. В животе у крокодила злодей раскаивается, просит прощения и меняется в лучшую сторону.
Сказка учит детей быть послушным и внимать советам взрослых, особенно родителей.
