так,варто,якщо нема часу для повного твору,але краще прочитати повнiстю або прослушати аудiокнигу
Человек нашёл шифровку с
непонятными указаниями и знаками. И вот он рассказывает другу, как легко
он её расшифровал, пошёл по указанному пути и забрал сундук с
сокровищами. Почти весь рассказ посвящён его объяснениям, как он
расшифровал послание. Например, про самый часто встречающийся знак он
определил, что это английская буква "e", т. к. она и правда чаще всего
встречается в любом английском тексте. Потом вычислил артикль the по
сочетанию трёх разных символов, которое тоже часто попадалось в
зашифрованном послании. А сам жук честно говоря, даже и не помню к чему
был. Может это послание было обнаружено в металлическом жуке. Давно
читала. <span>Источник: Эдгар По "Золотой жук"</span>
После получения волшебного конопляного зернышка Алешин характер изменился в худшую сторону. Однако изменения эти происходили постепенно. Алеше больше не приходилось трудиться над получением знаний, и, по описанию автора, он стал считать себя «гораздо лучше и умнее всех мальчиков, и сделался страшным шалуном». Грустная сказка Погорельского подводит читателя к мысли о том, что истинно ценными для человека являются <span>трудолюбие, честность, самоотверженность, благородство. Искоренять в себе нужно эгоизм, лень, себялюбие, душевную черствость: именно эти черты послужили причиной несчастий Алеши и его друзей.</span>
Басня Сергей Михалкова "Муха и Пчела"
1)Басня Михалкова напоминает известную басню И.Крылова "Стрекоза и муравей".Сюжеты о трудолюбии пчелы-муравья и лени мухи-стрекозы.В двух баснях всего два персонажа-антипода.Похожи и финалы басен-лентяйки получают по заслугам.
2)Муха-это типичная лентяйка,которая живёт на помойках и питается объедками с чужих столов.Пчела-труженица,опыляя цветы и собирая нектар,она возвращается в свой улей,на чистую природу.Полная противоположность персонажей-характер,манеры,образ и место жизни,речь и цели в жизни.Пчеле чуждо предложении мухи,даром ей ничего не надо,она привыкла трудиться,благородно выполняя свою миссию.Речь мухи развязна и вульгарна,"валяй, за так",а пчела сдержанна и вежлива,лексика у мухи жаргонная,а пчела культурно отвечает.
3)Мораль басни-это предостережение молодому поколению,лёгкая жизнь опасна,беспечность приводит к беде,а безделье губит.Маменькины сынки легко попадают под чужое влияние,идут по "кривой дороге" и родители не смогут их оградить от бед и проблем.У Крылова говорится о лентяях,не желающих работать,а лишь развлекаться и отдыхать в жизни,которые зимой,в тяжелое время,остаются ни с чем,приходится начинать всё с начала,но время потеряно.Михалков делает акцент на паразитическом образе жизни,когда не гнушаются объедками и сомнительными местами обитания.Такая беспринципность может привести к гибели,приклеить как мух,к липкой бумаге.Отвага безделья,оторванность от реальной жизни "прожигает" жизнь,а может и сломать.