1. Можно утруїтса.
2. можна спалить дом.
3. можно зделать что-то не так.
<span>Взаимодополняющие
блага – это товары и услуги, рассматриваемые потребителем как
дополняемые друг друга. Примеры портфолио студента.Примерами таких
товаров могут служить: автомобиль и бензин; компьютер, монитор,
клавиатура и мышка; подушка и одеяло. Комплементарные блага
(комплименты) — это несколько товаров, которые дополняют друг друга и
потребляются одновременно. Примером взаимодополняемых потребительских
благ могут служить автомобиль и бензин, ручка и бумага, лыжи и лыжные
крепления, стол и стул. мясо макароны Зубная паста. Взаимодополняемые и
взаимозаменяемые блага. Примеры взаимодополняющих производственных
благ: станки и электроэнергия, дрели и сверла, любой материал и
соответствующий ему инструмент, комплектующие изделия
Взаимодополняемость и взаимозаменяемость благ». Приведите примеры
взаимодополняющих благ. пример взаимодополняющие товары. Введение.
Некоторые люди, к примеру, не любят цветную капусту, и поэтому, если их
заставить съесть этот овощ, они получат Одним из примеров неисключаемого
блага служит национальная оборона. </span>
Тепловое расширение тел учитывается при конструировании всех установок, приборов и машин, работающих в переменных температурных условиях
<span>Тепловое расширение воздуха играет большую роль в явлениях природы. Тепловое расширение воздуха создает движение воздушных масс в вертикальном направлении (нагретый, менее плотный воздух поднимается вверх, холодный и менее плотный вниз) . Неравномерный нагрев воздуха в разных частях земли приводит к возникновению ветра. Неравномерный разогрев воды создает течения в океанах. </span>
<span>При нагревании и охлаждении горных пород вследствие суточных и годовых колебаний температуры (если состав породы неоднороден) образуются трещины, что способствует разрушению пород.</span>
1) Allle können in die Mensa gehen.
<span>2) Peter will gute Kenntnisse in Literatur haben. </span>
3) Zum Unterricht dürfen wir nicht zu spät kommen.
<span>Ответьте на следующие вопросы отрицательно:
1) Nein,die Zimmer in Ihrer Wohnung sind nicht gemütlich.
2) Nein, im Erdgeschoß dieses Hauses gibt es keine Apotheke.
3) Nein, Ihre Wohnung befindet sich nicht im fünften Stock.
4) Nein,in Ihrem Haus gibt es keinen Fahrstuhl.
Перепишите предложения, вставляя глаголы, стоящие в скобках, в соответствующем лице и числе презенса.
1) Peters Bruder fährt oft nach Moskau.
2) Pauls Zimmer gefällt mir sehr gut.
3) Studierst du an einer Ingenieurschule?
4) Die Häuser liegen in einem neuen Wohnbezirk.
5) Ich arbeite im Betrieb.
Перепишите предложения в футуруме.
1) Ich werde morgen Berlin </span>verlassen<span> .
2) Der Unterricht wird sechs Stunden</span> dauern.<span>
3) Peter wird für sein Zimmer moderne Möbel </span>kaufen<span> .
4) Paul wird an der Ingenieurschule </span>studieren<span> .
Перепишите предложения. Существительные, стоящие в скобках, поставьте в нужном падеже.
а)
1) Nach der Mittagspause arbeiten wir noch vier Stunden.
2) Ich gehe in die Fachschule durch den Park.
3) Paul übersetzt den Text mit dam Wörterbuch.
4) Um 8 Uhr soll ich bei meinem Freund sein.
б)
1) Paul lebt in dem (im) Zentrum der Stadt.
2) Peter fährt in das (ins) Stadtzentrum mit dem Bus.
3) Der Tisch steht vor dem Fenster.
4) Peter hängt das Bild an die Wand.
Глаголы с отделяемыми приставками:
Teilnehmen-принимать участие
Fortsetzen-продолжать
Einsetzen-использовать
Глаголы с не отделяемыми приставками:
Verbringen-проводить
Mißlingen-не удаваться
Befreien-освобождать
</span>
Темно, хоч в око стрель. Мокра як хлющ. Ти навіть устрицю виведеш із терпіння! Як рак на горі свисне! З вашого стуку, як з риби пір'я. Якби ніхто не пхав свого носа до чужого проса. Котові й король не указ. Любов єдина крутить світом! Птиці одного польоту. Не дивись високо — запорошиш око! Кожному овочу — нрав і права. А чом би свині не літати?
