Коаткий пересказ параграф 16 по истории 6 класс. Могущество папской власти. Католическая церковь и еретики
Попроси больше объяснений СледитьОтметить нарушение Sasaromanov256 5 минут назад
Ответы и объяснения
Luba176 Середнячок
Было 3 сословия:
1. Священники монархи
2. Сведские феодалы
3. Горожане крестьяне
Источники богатства церкви:
1. Церковь взимала десятину
2. Верующие платили за венчание и другие церковные обряды
3. Многие завещала земли, деньги, имущество
4. Продажа индульгенций
Нажми, чтобы рассказать другим, насколько ответ полезен
Подробнее - на Znanija.com - znanija.com/task/30083381#readmore
1.<span>Реформация в Англии проводилась в отличие от других стран «сверху» , по воле монарха Генриха VIII, который таким образом пытался порвать с папой и Ватиканом, а также укрепить свою абсолютную власть. При Елизавете I была составлена окончательная редакция англиканского символа веры (так называемые «39 статей») . В «39 статьях» признавались и протестантские догматы об оправдании верой, о Священном писании как единственном источнике веры и католический догмат о единоспасающей силе церкви (с некоторыми оговорками) . Церковь стала национальной и превратилась в важную опору абсолютизма, её возглавлял король, а духовенство подчинялось ему как часть государственного аппарата абсолютистской монархии. Богослужение совершалось на английском языке. Отвергалось учение католической церкви об индульгенциях, о почитании икон и мощей, было уменьшено число праздников. Вместе с этим признавались таинства крещения и причащения, была сохранена церковная иерархия, а также литургия и пышный культ, характерные для католической церкви. По-прежнему взималась десятина, которая стала поступать в пользу короля и новых владельцев монастырских земель.
2.</span><span>Короля поддерживали: «кавалеры» (так горожане называли представителей знати за пышные парики, кружева и одежду из шёлка и бархата) </span>
<span>Парламент поддерживали: «круглоголовые».
3.</span><span>Революция приняла форму конфликта исполнительной и законодательной властей (парламент против короля), вылившегося в гражданскую войну, а также форму религиозной войны между англиканами и пуританами. В Английской революции был замечен, хотя играл и второстепенную роль, также элемент национальной борьбы (между англичанами,шотландцами и ирландцами).
4.</span><span>1640 год.Содержание реформы: уничтожили королевские суды, преследовавшие инакомыслящих,запретили епископскую цензуру и полицию, принял закон по которому пала общин могла быть распущена только с её согласия, за парламентом закреплялось право устанавливать налоги, парламент должен был собираться не реже 1 раза в 3 года.Значение реформы:реформы долгого парламента были направлены против абсолютизма, власть короля ограничивалась законом и парламентом.</span>
Присоединённые ханства Астраханское и Сиьирскон,Ногайская Орша, Ям-Запольское перемирие. Неудачная попытка найти выход к Балтийскому морю. Создание и распуск опричины. Новые церкви. Новые судебники
Легко) Только, прошу, отметь моё решение, пожалуйста, как лучшее.ОТВЕТЫ:1) Александр мудро определил главного врага России - католический запад, который угрожал не только полным порабощением русских земель, но и уничтожением православной веры, а от Золотой Орды можно было, до поры до времени, откупаться данью, ведь ей не нужны были ни русские земли, ни леса, ни реки, ни города, ни вера, которыми продолжали владеть русские, которые во времена Александра Невского были разобщены на мелкие княжества и умудрялись даже воевать между собой.2) Потому что был мудр. Мудрость Александра Невского проявилась в том, что он не стал воевать на два фронта, а, договорившись с монголами и обезопасив таким образом свой тыл, он начал масштабную войну с Западом, защищая русские земли от вражеских нашествий.Главным достижением Александра Невского стала его мирная политика на Востоке.
Вродибы-так.
<span>Первая печатная петровская газета (Ведомости)
Заведения-</span><span>Школа математических и навигацких наук, Госпитальная, Инженерная, Артиллерийская школы.
</span><span>Музей-Кунсткамера
</span>