Вообще-то, вся наша жизнь, поведение регламентрована законами,
общественными нормами морали и нравственности.... Подросто может
нарушить закон: 1. Нарушение общественного порядка.... 2. желание
покататься на чужой машине без разрешения хозяина.... 3. небольшая кража
в магазине.... 4. громкая музыка после 11 часов вечера....
Обобщить следующие понятия:растение, река, город, дом, студент, логика, белизна, понятие, кентавр, стоимость, профессор, суждени
Liza 12 [1]
Растение - многоклеточный организм
река - водоем
город - населенный пункт
дом - строение
студент - <span>учащийся </span>
логика - наука
белизна - цветовая характеристика материала
понятие - форма мышления
кентавр - мифологическое существо
стоимость - экономическое понятие
профессор - ученое звание
суждение - форма мышления
любовь - чувство
учебник - книга
закон - регулятор поведения людей
взвод - воинское подразделение
форма мысли - <span>выражение умственной деятельности</span>
умозаключение - мыслительная операция
автомобиль - средство передвижения
1. Введение (Кратко, четко раскрыть актуальность проблемы или перефразировать высказывание своими словами. Типа "Смысл высказывания в том, что..."
2. Основная часть.
а) своя позиция (Я считаю, что) или риторический вопрос (А не задумывались ли вы?)
б) указание причины позиции ( потому что, ведь)
в) аргументация (Это можно подтвердить следующими примерами)
Лучше от 3 до 5 аргументов. Аргументы должны быть обоснованными. Можно использовать данные различных наук, исторические, или примеры из общественной жизни.
3. Вывод. (Не должен совпадать с проблемой. Содержит краткое изложение мысли.) Например, "в связи с этим" или "таким образом".
задания подчиненным,сдача экзамен,собеседование с преподавателем .-деловое общение
2бытовое :семья.
Семья, - это то что самое близкое и родное, то что в минуту когда тебе плохо не бросит и будит рядом. Если бы не было семьи, то поддержка людей была оччень низка.