1)84:4=21(кол-во книг в одной пачке)
2)(21+6)*3=81(в остальных 3 пачках)
3)21*4+81=165 (Всего)
Ответ:нет, не хватит
1 СПОСОБ (математический)
<span>1) После того, как из первой </span> упаковки переложили во вторую 15 апельсинов, то во второй
упаковке апельсинов оказалось в 3 раза больше, чем в первой. Значит, в первой упаковке осталась 1 часть, а во второй 3 части. Всего:
1 часть+3 части=4 части.
<span>2) Всего 84 апельсина, значит одна часть составляет:
</span>84÷4=21 (апельсин)- стало в первой упаковке.
3) 21×3=63 (ап.)- стало во второй упаковке.
4) До того, как переложили 15 апельсинов в первой упаковке было:
21+15=36 (апельсинов) - было в первой упаковке.
5) 63-15=48 (ап.) - было во второй упаковке.
Ответ:в первой упаковкебыло 36 апельсинов, во второй 48 апельсинов.
2 способ (алгебраический)
Пусть х апельсинов стало в первой упаковке, тогда во второй упаковке стало в 3 раза больше 3х апельсинов. Всего 84.
х+3х=84
4х=84
х=84÷4
х=21 (ап.) стало в первой коробке
21+15=36 (ап.) - было в первой коробке.
84-36=48 (ап.) - было во второй коробке.
Ответ: в первой коробке было 36 апельсинов, а во второй 48 апельсинов.
Х - получила первая артель
2х - получила вторая
х+2х=828
3х=828
х=828:3
х=276 (р) получила первая
276*2=552 (р) вторая
276:12=23 (чел) в первой
552:8=69 (чел) во второй
Ответ: в первой артели 23 человека, во второй 69 человек
24+16=40 пальто и курток всего 40-10=30 пальто и курток всего осталось на вешалке
1)20:2=10 - в час изготавливал ученик
2)20+10=30 - ученик и мастер изготвавливал вместе за 1 час
3)30х3=90-ученик и мастер за 3 часа