Чому не можна чіпати пташенят у гніздечку? Не чіпай, пташенят у гніздечку!
Якщо дражнити собаку, можна наразитися на небезпеку? Не дражни собаку, можна наразитися на небезпеку.
Автор хто? Павло Ходченко?
По подіуму ходила ефектна модель.
Цей засіб против кашлю дуже ефективний.
В мене є свій особистий комп'ютер.
Батьки завели особовий рахунок у банку.
Мова-людський засіб передачі інформації.
Кожна людина повинна мати у собі людяність. або Парк сьогодні був дуже людяним.
Адресат отримав листа.
Адресант відправив листа.
Хитрунець - 0 - - 0 - 0 =
Вы ожидали треска и грохота, но ничего неслышите, кроме глухого, однозвучного шума, похоже-го на очень отдаленный гром. Вместо чудовищнойломки, столкновений и дружного натиска, вы видитебезмятежно лежащие, неподвижные груды изломан-ного льда, наполняющего всю реку от берега до берега.Поверхность реки изрыта и взбудоражена, точно поней прошелся великан-пахарь и тронул ее своим гро-мадным плугом. Воды не видно ни капли, а только лѐд,лѐд и лѐд. Ледяные холмы стоят неподвижно, но у васкружится голова, и кажется, что мост вместе с ва-ми и с публикой куда-то уходит. Тяжѐлый мостмчится вдоль реки вместе с берегами и рассекаетсвоими быками груды льда. Вот одна большая льдина,упершись о бык, долго не пускает мост бежать отнее, но вдруг, как живая, начинает ползти по быкувверх, прямо к вашему лицу, словно хочет проститьсяс вами, но, не выдержав своей тяжести, ломается надва куска и бессильно падает. Вид у льдин грустный,унылый. Они как будто сознают, что их гонят из род-Диктант как прием обучения орфографии, пунктуации, развития речи учащихся16ных мест куда-то далеко, в страшную Волгу, где,насмотревшись ужасов, они умрут, обратятся в ни-что.Скоро холмы начинают редеть, и между льди-нами показывается темная, стремительно бегущаявода. Теперь обман исчезает, и вы начинаете видеть,что двигается не мост, а река. К вечеру река уже по-<span>чти совсем чиста ото льда.</span>