Раз одна клетка - 1Н, а нужно нарисовать силу 2Н - рисуете отрезок длиной в две клетки...
Ну, еще стрелочку на конце отрезка пририсовать, типа вектор это - сила-то направление имеет.
а с другого конца можно мышку нарисовать, так, чтобы начало нарисованного вектора с центром масс мышки совпал.
<span>Стола поверхность тоже можно нарисовать. </span>
<span>Но в этих последних двух деталях нет, вроде, нужды... судя по условию задачи.</span>
x=at^2/2a
<span>a=X*2/T^2/=3200*2/8*8=100;
</span>
Ответ:
Объяснение:
Так а что помогать, в ходе урока выполняете то, что сказано в заданиях. Линейкой измеряете длину нити, записываете в первую колонку таблицы.
Работа выполняется парой. Один тянет грузик на себя, расстояние от точки покоя над полом измеряете линейкой, записываете во 2-ой столбик таблицы. 1 ПОЛНОЕ КОЛЕБАНИЕ - ЭТО ТУДА И ОБРАТНО! То есть к Вам, а после к вашему соседу и, когда грузик вернётся к Вам, это и будет 1 полное колебание. Засекаете время и следите за ним(40 колебаний). Число 40 - третья колонка, время - 4 колонка.
Делаете так 4 раза, записывая ниже и ниже. После ищете средние значения (t1+t2+t3+t4/4) и так по аналогии все остальное.
Вам представлен математический маятник, формула периода T=2×3.14×(l(длина нити)/g
Все) удачи))
Средняя скорость равна отношению всего пути к пройденному времени
v(cр)=
, где t=5 t=t1+t2
S2=80 =====> v=S2/t2=80/2=40
Ответ: 40км/ч
