___________________________
1)мен бастаймын,біз бастаймыз2)сен бастайсың ,сендер бастайсыңдарсіз бастайсыз ,сіздер бастайсыздар3)ол бастайды ,олар бастайды_________________________1)мен жылынамын ,біз жылынамыз2)сен жылынасың ,сендер жылынасыңдарсіз жылынасыз ,сіздер жылынасыздар3)ол жылынады ,олар жsлынады
Жақты сөйлем – бастауышы бар сөйлем.Бастауышы кейде айтылмайды.Бірақ оны баяндауышқа сұрақ қою арқылы табуға болады.
1.Мен қалаға бардым.
2.(Мен) Оның сөздерін елемей,кете бардым.
3.(Сен) Ертең мектеп кел.
4.Оның айтайын дегені – осы.
5.Біз мәреге бірінші болып келдік.
Жақсыз сөйлем – бастауышы мүлдем жоқ сөйлем.
1.Менің оқығым келеді.
2.Оған хабар беру керек еді.
3.Аяғымның сыздап тұрғаны.
4.Менің айтқандарымды түсініп болмайды.
5.Енді бізге жарысқа қатыспасқа болмайды.
Есепшотта негіздеген сол ойын. Оны қойшылар ойлап тапты. Олар құрғақ аузын буған өгіздің құмалақтарының оған деген ойнады, қазір орынына олардың пластмассалық түйіршіктерді қолданады. Ойында екеу ойыншы қатысады, бас-басыда нешіншіден 81 түйіршікке дейін имеет.Ойынның жөн-жосықтары:Бас-басы ойыншыда тақтада дейін 9 ячеек (небәрі 18 ячеек бар) имеет, бас-басы ячеейку дейін 9 түйіршік қояды.Ойынды баста- слева направо мен көрінген ячеейки барлық түйіршіктерді алады, басқа бір, қарамастан және оларды ша барлық ячеейкам біртіндеп раскладывают. соңғы түйіршік жағымсыз жақтың көрінген ячейку деген кездестіруге керек. Ара ячеейке түйіршіктің қос саны қыртысталса, сол ойыншы, чьей жақта сол ячейка, өзіне деген алып қояды < котел> барлық түйіршіктер одан.Кейін ойынды кереғар жақ жалғастырады. Ана жеңеді, бас кімнің неғұрлым түйіршіктер.<span>Тогызкумалак ойынының несколько көрінісін бала-шағалар айырады, мынадай, сияқты Коздату, Бестемше. </span>
