В мое свободное время я ггуляю,читаю книгу.Люблю читать книги и гулять на свежем воздухе.У меня улучшается организм.Если я читаю книгу то я узнаю много интересного и познавательного
Сегодня школа не только обогащает нас знаниями,но ещё она учит как вести себя в обществе,правилам этикета и ещё много чего полезного.
На сегодняшний день школа является вторым домом,поэтому там учителя нас учат дисциплине как родители.
Йо́га (дев. योग) — понятие в индийской культуре, в широком смысле означающее совокупность различных духовных, психических и физических практик, разрабатываемых в разных направлениях индуизма и буддизма и нацеленных на управление психическими и физиологическими функциями организма с целью достижения индивидуумом возвышенного духовного и психического состояния[1]. В более узком смысле, йога — это одна из шести ортодоксальных школ (даршан) философии индуизма[2].
Основные направления йоги — это раджа-йога, карма-йога, джнана-йога, бхакти-йогаи хатха-йога[3][4][5]. В контексте философии индуизма, под йогой понимается система раджа-йоги, изложенная в «Йога-сутрах» Патанджали и тесным образом связанная с основополагающими принципами санкхьи[6]. Йога обсуждается в различных писаниях индуизма, таких как Веды, Упанишады, «Бхагавадгита», «Хатха-йога-прадипика», «Шива-самхита» и Тантры. Конечная цель йоги может быть совершенно разной: от улучшения физического здоровья и до достижения мокши[1]. За пределами Индии термин «йога» зачастую ассоциируется лишь с хатха-йогой и её асанами — физическими упражнениями, что не отражает духовного и душевного аспектов йоги. Того, кто изучает и практикует йогу, именуют йогомили йогином.
В 2016 году ЮНЕСКО, отметив существенное влияние на многочисленные аспекты жизни индийского общества в сфере здравоохранения, медицины, образования и искусства, включила йогу в репрезентативный
Ответ:
Отдельное место в правовой системе РФ занимают права ребенка. Государство признает детство важным этапом жизни человека. В России существуют должность Уполномоченного по правам ребенка, который осуществляет независимый контроль за соблюдением прав детей. Еще будучи подростком человек должен обладать правовой грамотностью и знать свои права: на воспитание в семье, на самостоятельное совершение мелких бытовых сделок, на общение с родственниками. Вместе с тем подросток подлежит уголовной и административной ответственности с 16 лет. За наиболее тяжкие преступление уголовная ответственность может наступить и в 14 лет.
<span>Под социальными нормами понимают общие правила и образцы,
поведения людей в обществе, обусловленные общественными отношениями и
являющиеся результатом сознательной деятельнос?ти людей . Социальные
нормы складываются исторически, закономерно. В процессе своего
становления, преломляясь через общественное сознание, они затем
закрепляются и воспроизводятся в необходимых обществу отношениях и
актах. В той или иной мере социальные нормы являются обязательными для
исполнения теми, кому адресованы, имеют определенную процедурную форму
выполнения и механизмы своей реализации.
Существуют различные
классификации социальных норм. Наиболее важным является разделение
социальных норм в зависимости от особенностей их возникновения и
реализации. По данному основанию выделяют пять разновидностей социальных
норм: нормы морали, нормы обычаев, корпоративные нормы, религиозные
нормы и правовые нормы.
Нормы морали представляют собой правила
поведения, которые являются производными от представ?лений людей о добре
и зле, о справедливости и не?справедливости, о хорошем и плохом.
Реализация этих норм обеспечивается общественным мнением и внутренним
убеждением людей.
Нормы обычаев — это правила поведения,
вошед?шие в привычку в результате их многократного повторения.
Реализация обычных норм обеспечивается силой привычки. Обычаи морального
содержания называют нравами.
Разновидностью обычаев считаются
традиции, которые выражают стремление людей сохранить определенные идеи,
ценности, полезные формы поведения. Другая разновидность обычаев — это
ритуалы, регламентирующие поведение людей в бытовой, семейной и
религиозной сферах.
Корпоративными нормами называют правила
поведения, установленные общественными организациями. Их реализация
обеспечивается внутренним убеждением членов этих организаций, а также
самими общественными объединениями.
Под религиозными нормами
понимаются правила поведения, содержащиеся в различных священных книгах
либо установленные церковью. Реализация данного вида социальных норм
обеспечивается внутренними убеждениями людей и деятельностью церкви.
Правовые
нормы — это правила поведения, уставленные или санкционированные
государством, церкви вовые нормы это права д, у новленные или
санкционированные государством, а иногда и непосредственно народом,
реализация которых обеспечивается авторитетом и принудительной силой
государства.</span>