птИ-ца рА-да вес-нЕ, а мла-дЕ-нец - мА-те-ри.
Здание-зодчий, околица-полотенце, крыльцо-крыло, отец-отчизна.
1. Лёгонький ветерок колышет травы, ещё не успевшие увянуть. 2. Направо и налево виднелись недожатые поля. 3. Твой недосказанный упрёк я разгадать вполне не смею. 4. Телегин сложил недочитанное письмо. 5. Кое-где в ложбинах еще видны остатки нерастаявшего снега. 6. Только не сжата полоска одна. 7. Вдали видны высокие горы, но не обожжённые, а все заросшие лесом. 8. Мы пришли на кладбище, голое место, ничем не огражденное, усеянное деревянными крестами, не осененное ни единым деревцем. 9. В комнате стояли ширмы, не оклеенные обоями. 10. Со всех сторон слышалось непередаваемое словами чириканье стрепетов. 11. На столе наперсток, катушка ниток, недовязанный старушкою чулок. 12. Поля недоработаны, посевы недосеяны, порядку нет. следа.
Улыбка, глаза, выражение лица - все запоминалось в ней.
Все:диваны, стулья, шкафы - было приготовлено к отправке.
Много игр: волейбол, футбол, регби - известно нашим детям.
Все мы: старшие и младшие - любили их.
Многие деревья: клены, осины, березы - рано начинают желтеть.
Что такое проффесионализмы ? Чем они связанны с работой людей ? В каких источниках можно разъеснить их? (в словарях-справочниках, энциклопедиях, и в толковых) Как они помечаются в словарях? (пометой спец) ))
Что такое диалектизмы ? Где их можно встретить? ( у жителей той или иной местности или в словарях) Как они помечены ? (пометкой обл)
Например
- Сходи-ка, внучек, на огород, принеси бураков для борща.
-Чего принести, бабушка?
- А это у нас так свёклу называют
ПОчему мальчик не понял бабушку ?