Основная мысль: нужно учить языки и тренироваться ежедневно
придерживаясь правил-деепричастие
применяемые диалоги-причастие
подчинительные союзы: и, но
1.) Бобры смогли уплыть по вессеннему поводку неизвестно куда
2.) Прохор пошёл по прежнему направлению
Растения стояли и слушали вой ветра и вспоминали иной ветер тёплый,влажный,дававший им жизнь и здоровье. ( Повест., невоскл.,сложн.,двусост.,полн., распрост.,осл.однород.опред.)
Начальная форма: СТО
Часть речи: числительное (количественное)
Грамматика: именительный падеж
Формы: сто, ста.
На картине «Конец зимы. Полдень. Лигачево» художника К.Ф. Юона мы видим солнечный зимний день. Наверное, это конец февраля. На картине ощущается приближение весны, скорого тепла.Мы видим деревянный дом и усадьбу на опушке леса. Дом показан с задней стороны. Здесь сложены дрова для растопки печи. Чуть поодаль видно еще одно жилье – наверное, это окраина деревни. Или это домики в лесничестве.Земля еще покрыта снегом, но видно, что он уже мягкий и рыхлый. Он весь изрыт подтаявшими следами, канавками и бороздками.День погожий, солнечный. Небо еще по-зимнему сизое, а не синее. На снег падают голубоватые тени от тоненьких белых березок. Эти тени уже по-весеннему четкие. Видно, что солнце набирает силу и скоро растопит зимние снега. Около дома на снегу гребутся пестрые куры под предводительством петуха. За заборчиком возятся дети. Видно, что они пытаются кататься на лыжах, пока стоит хорошая погода. Вечнозеленые ели, растущие немного дальше, оживляют картину.На заднем плане пейзажа – лес. В нем смешаны серые, белые, голубоватые и темно-зеленые оттенки. Художник очень гармонично сочетает цвета природы на картине.<span>Снег на опушке леса еще кажется чистым. Но, наверное, и он уже подтаял. В атмосфере картины разлито бодрое настроение. Зимняя свежесть в ней сочетается с весенним оживлением, ожиданием скорого пробуждения природы.</span>
