Сено+косилка способ приставочный
Ты жива еще.моя старушка.
жив и я.Привет тебе.привет Есенин-письмо матери
вы.генерал.вероятно.приехали посмотреть.как мы умираем в мучениях Тынянов-кюхля
миша.не откажи мне.дай слово.что не откажешь Астафьев-звездопад
лида.тебе лучше уйти-сказал я и поднялся со скамьи Астафьевзвездопад
горы родимые.плачьте безумно
лучше мне видеть вас черной землей Коста Хетагуров-горе
о язык родной.певучий.о родительская речь
что еще на свете знал я.что сумел поберечь Габдулла Тукай-родной язык
что это ты там.сынок
лицо глагола.бабушка Нодар Думбадзе-я.бабушка.Илико и Илларион
1. Всюду : на подоконнике, на балконах - сидели птицы. Везде : на тротуаре, на лавочках - лежали листья. Двоеточие и тире разделяют однородные члены и обобщающие слова.
[Наступило утро], и [дети отправились в школу].[Пришел вечер,] и [солнце спряталось за тучи] .[Настя пришла домой и вспомнила,] (что не принесла молоко).{ Я не понимала}, (чего он хотел. ) [Я не знаю},( кому и зачем это нужно). [Мама написала], (что приедет в сентябре.). Простые предложения в составе сложных разделены запятыми.
2. Петр, /сделав все уроки/, пошел во двор. Тетрадь,/ лежащая на столе/, оказалась в портфеле. Деепричастный и причастный оборот выделены запятыми.Арсений, / не собиравшийся никуда /, все же побежал в кино. Причастный оборот после определяемого слова выделен запятыми.Коля, пока ! А тебя, Надежда, попрошу остаться. Предложения с обращениями выделяются запятыми. Бесспорно, напишу. Во- первых, я тебя не узнала. Конечно, нарисую Предложения с вводными словами .
Ты должен сам написать иначе училка прикопается
ф [ф] - согласный, твердый, глухой, парный
а [а] - гласный, безударный
н [н] - согласный, твердый, звонкий, непарный, сонорный
т [т] - согласный, твердый, глухой, парный
а [`а] - гласный, ударный
з [з'] - согласный, мягкий, звонкий, парный
и [и] - гласный, безударный
я [й'] - согласный, мягкий, звонкий, непарный, сонорный
[а] - гласный, безударный
8 букв, 9 звук