Школьная любовь это та любовь которая вечная самая первая и очень очень крепвюкая и лишь она на всегда останется в памяти и сердце ♥
-<span> </span><span>социально-политические;
</span>-<span> </span><span>организационно-управленческие;
</span>-<span> </span><span>оперативно-тактические (боевые);
</span>-<span> </span><span>материально-технические;
</span>-<span> </span><span>природно-географические и временные.
</span>-<span> </span><span>психофизиологические;
</span>-<span> </span><span>морально-политические;
</span>-<span> </span><span>военно-профессиональные.
</span>-<span> </span><span>морально-психологический климат и характер взаимоотношений (межличностных связей) в коллективе (микрогруппе);
</span>-<span> </span><span>уровень сплоченности и боевой слаженности экипажей, расчетов, подразделений;
</span>-<span> </span><span>направленность групповых мнений, настроений, традиций;
</span>-<span> </span><span>позиция «значимых других»;
</span>-<span> </span><span>поведение окружающих.</span>
Потому что в отличии от тоталитарного и автолитарного режима в демократическом государстве у человека будут права, за ним не будут следить как это будет в тоталитарном и автолитарном государстве. Подводя итог могу сказать, что живя в демократическом государстве у человека будут свои личные права.
«Без многого человек может обойтись, только не без человека» - автор в данной фразе говорит о том, что человек может прожить без многих благ на свете, но не без человека.
Я согласен с мнением автора потому что существует много способов удовлетворения, но никто и ни что не может удовлетворить социальную потребность, кроме как общения с родным или близким человеком.
В доказательство своего мнения, хочу привести пример из жизни. Недавно мой друг потерял очень близкую ему собаку. В трудную секунду я смог поддержать его, тем самым помог ему загладить его огорчения. Мой приятель мог бы закрыть свою горесть чем-то другим, но разговор с человеком являлся самым точным воздействием на его горе.
Таким образом я доказал , что автор прав.
На первом месте в жизни подростка стоят мечты и жизненные планы, т.к. будущее для него размыто и неясно.