1)gehören
2)umfasst
3)anfertigen
4)erhält
5)er setzt seine arbeit fort
6)die lehrerin führt kontrollarbeit durch
7)wir nehmen an der konferenz teil
8)erklärt
-------------------------------------------------------------------------------
1)er fährt nach moskau
2)dieser student spricht deutsch
3) er liest und übersetzt sehr gut
4)sie läuft schnell
5)mein vater liest eine zeitung
6) sie nimmt das heft und gibt dem lehrer
7)meine mutter arbeitet in einem krankenhaus
8)das kind schläft fest
9)was sihst du da interessantes
10)der sohn hilft seiner mutter
11)das kleid gefällt ihr sehr
12)meine großmutter sieht schlecht
1.Die Schüler lernen Deutsch seit zwei Monaten und wissen noch nicht viel.(Школьники учат немецкий уже два месяца и знают ещё не так много.)
2.Nach der Arbeit bleibt mein Vater oft im Büro.(После работы мой отец часто остаётся в бюро.)
3.Herr Braun fährt nach Hamburg in drei Tagen.(Господин Браун едет в Гамбург через 3 дня.)
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
1.Auf dem Tisch liegt ein Heft. Es ist blau.(На столе лежит тетрадь. Она голубая.)
2.In der Klasse kommt der Chemielehrerin. Sie heißt Frau Kuhn.(В класс вошла учительница химии. Её зовут Фрау Кун.)
3.Das Auditorium Nummer 14 liegt im zweiten Stock.(Аудитория №14 находится на втором этаже.)
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
1.In der Pause spielen die Jungen Fußball.(В перемену мальчики играют в футбол.)
2.Der Lehrer gibt dem Schüler eine Aufgabe.(Учитель дал ученикам задание.)
3.Der Schüler schreibt die Hausaufgabe ins Heft.(Ученик пишет домашнее задание в тетради)
4.Der Lehrer grüßt die Schüler und sagt:"Kinder,setzt sich!"(Учитель поприветствовал учеников и сказал:"Дети,садитесь!")
5.Am Abend geht Olga oft spazieren,sie nimmt immer ihren Hund mit.(Вечером Ольга часто гуляет,и всегда берёт с собой свою собачку.)
Этот текст - летние воспоминания нескольких немецких девочек и мальчиков:
Анна: Так замечательно тепло. Именно таким должно быть лето. Некоторые называют такую погоду "зверской жарой". Но не я. Поэтому я люблю юг. В этом году я очень радовалась моему предстоящему отпуску в Испании. За неделю до начала отпуска я уже паковала чемоданы. Когда мы уезжали, шел дождь. Я так радовалась испанскому солнцу. Но на месте нашего отдыха тоже шел дождь. И все 14 дней было не лучше. Какая досада! Но самое ужасное: в Германии было лето моей мечты. Температура поднималась выше 30 градусов. И это все без меня. Жаль!
Ютта: Вечеринки-барбекью очень легко организовать. Все скидываются по-немногу, один покупает мясо, другой напитки, девчонки делают салаты. Мой приятель Марко обычно заботится о том, чтобы была музыка. Остальные мальчишки обычно ссорятся из-за того, что никак не могут поделить, кому стоять за гриллем. Странно, что такие споры никогда не возникают у девчонок. Интересно, почему? Мальчишки никогда не появляются на кухне. Максимум, мамы их могут заставить помыть посуду. В следующий раз я бы тоже хотела сама стоять за гриллем. Дело в том, что последний раз сосиски были почти черными.
Свен: Ходить плавать. Встречаться с друзьями. Слушать музыку. Жизнь так легка (прекрасна), когда ты в бассейне. В последние долгие каникулы мы каждый день ходили плавать. Мы встречались в одном определенном месте/углу на площадке для лежания. После купания мы шли в душ. Один раз я повесил мои плавки рядом с моим полотенцем. Но когда я вернулся из душа, обе вещи пропали. Я все вокруг обыскал, но нашел только мое полотенце. В кабинке для переодевания меня ждали мои друзья с моими плавками. Они хотели подшутить надо мной. Хорошие же у меня друзья!
Маркус: Работать, когда другие отдыхают. Вставать, когда другие еще в кровати. Убирать полки в супермаркте, когда на улице сияет солнце. Жизнь может быть такой несправедливой/ужасной! Но мне нужна эта работа на каникулах. Заработанные деньги уже полностью распланированы: на получение водительских прав. Поэтому я каждое утро стискиваю зубы. Когда на улице становится очень уж жарко, я утешаю себя: тебе повезло, парень, в супермаркете есть кондиционер. Чего я боюсь? Когда в первый день начала занятий все будут рассказывать о том, как они классно провели лето.
b)
1. Sven ging jeden Tag ins Freibad und schwamm dort mit seinen Freunden. Свен ходил каждый день в бассейн и там плавал вместе со своими друзьями.
2. Anna freute sich auf die Sonne Spaniens. Анна радовалась предстоящему солнцу в Испании.
3. Jutta findet Sommergrillpartys fantastisch. Ютта обожает летние вечеринки-барбекью.
4. Marcus machte einen Ferienjob uns räumte im Supermarkt Regale auf. Маркус на каникулах работал, он убирал полки в супермаркте.
Сегодня он будет рисовать монстра в школе, но его коробка с красками пропала. Может он оставил её дома? Там/тогда (тут не уверен с обозначением da в контексте) он хочет нарисовать черно-белого монстра. Но его карандаши тоже отсутствуют. Может он потерял их или оставил дома? Он также не взял свою тетрадь для черчения. Тогда Йорг взял кусочек мела и нарисовал белого монстра на доске. Классная руководительница заходит в класс и спрашивает: "Кто снова испачкал доску?" Йорг встает и вытирает доску. Он злится. Он нарисовал такого красивого монстра, но учительнице это не понравилось.
