Ответ:
Всё указано ниже, с подробными объяснениями.
Объяснение:
Алфавит - нет проверочного, т.к это словарное слово и его написание нужно запомнить.
Жёлтый - желтеть, желтизна (т. к. пишется Е). Если бы в слове "желтый" была о, то было бы "жОлтеть, жОлтизна"
Ноябрь - нет проверочного, как в первом случае.
Яблоко - написание слова нужно проверять по словарю, а лучше запомнить.
Берёза - словарное слово.
Пальто - тоже словарное.
Озеро - озёрный.
Звезда - звёздочка, звёздный.
Площадка - площадь.
Часы - час (+ правило "ча-ща пиши с буквой А").
Больница - боль.
Моряк - море.
Листва - лист.
Сочинение-описание лилии:
Лилия - цветок удивительной красоты. Листья расположены на плотном стебле спиралью. Цветок лилии состоит из шести свободных листочков. Они приближаются друг к другу воронкой. Мне цветы этого растения напоминают колокольчик.
Ботаники насчитывают около 110 видов этого растения. Я больше всего люблю белые лилии. Мне кажется, они являются символом чего-то чистого и светлого. А еще у лилии удивительный аромат. Не зря этот цветок используют в парфюмерной промышленности. Я очень люблю этот цветок!
Ты прочитал заданную на дом книгу?
Вопросительное,невосклицательное простое,распространенное.
В дремучих сугробах
1. В сугробах (каких?) дремучих- прилагательное, обозначает признак предмета
2. 1) Начальная форма- дремучий
2) Постоянные признаки- качественное
3) непостоянные признаки- полная форма, родительный падеж, множественное число.
3. В предложении является определением
Белые фигурки
1.Фигурки (какие?) белые- прилагательное, обозначает признак предмета
2. 1)Начальная форма- белый
2)Постоянные признаки- качественное
3)Непостоянные признаки- полная форма, именительный падеж, множественное число.
3. В предложении является определением
Заячьи следы
1. Следы (Чьи?) заячьи- прилагательное, обозначает признак предмета
2. 1)Начальная форма- заячий
2) Постоянные признаки- относительное
3) Непостоянные признаки- полная форма, именительный падеж, множественное число
3. В предложении является определением
Сегодня я с папой делал(а) кормушку. это было очень увлекательно. вначале мы нашла досточки, а потом мы их скрепляли. даже мама помогала. она покупала краску и гвоздики декоративные. после этого мы её вешали на дереве во дворе. сдесь нам помогали все мои друзья. эту историю я запомню надолго.