Основная задача, как только малыш научился держать карандаш в руках, привлекать к рисованию, давать картинки- разрисовки, чтобы зарисовывал. Чтобы рука была уверенной. Когда ребенок подрастает и берет ручку, чтобы писать, то пишем элементы букв, цифр. Дальше печатными буквами можно писать просто на белом листе цифры, чтобы откладывалось в голове какие они. Купить специальные тетрадки для тренировки по чистописанию и математике. И только тогда, когда ребенок осознанно пишет цифры, буквы можно работать над каллиграфией. Есть тетради с печатной основой, которые способствуют развитию каллиграфию. Чтобы в школе уже все было легко и просто важно списать несколько тетрадок. Для этого важно система. Каждый день понемногу .Чтобы ребенку было в удовольствие и через несколько дней пропуска не вспоминал, а что он писал раньше. В этом возрасте важнее развивать логическое мышление.
Скорей всего для вас в 8 ми месячным возрасте это к про резанию зубов, таким образом ребенок пытается почесать десна, у нас так же было, но нельзя ему этого делать, так как стирает зубы и может быть неправильный прикус, гелем мажьте десна
Я бы сказал, что не только нужно, а просто необходимо учить ребёнка читать и писать перед поступлением его в школу. Но, только нужно учесть очень важный один момент, это то, что бы обучая, не строить для ребёнка систему обучения, принуждая его строго следовать этой системе, а преподнести ребёнку обучение в виде игры, что бы ребёнок играя учился, что бы это было ему интересно, и он сам хотел бы вновь и вновь играть в "школу", в "ученика". Тогда ребёнок поступив на обучение в школу, придёт в неё уже более подготовленный, с интересом и с желанием учится. Ну а далее необходима помощь и поддержка ребёнку со стороны родителей, когда он уже будет обучатся в самой школе. Тогда ребёнок будет запоминать то что учит и понимать саму суть и значения букв и цифр, а не просто запоминать, что бы ответить верно, только потому, что бы его не ругали.
Просыпаясь, ребенок в таком возрасте просто хочет убедится в том, что мама рядом. Это совершенно нормальное состояние для ребенка и при этом не имеет значение спит ли он в комнате один или с родителями. Моя старшая дочка спала с нами в комнате и так же просыпалась звала к себе и стоило к ней подойти погладить, как она тут же засыпала. Младшая спала уже в своей комнате и все было тоже самое, кроме того, что мне приходилось прислушиваться к ее зову.
"Заставлять" не надо ни в коем разе. Вообще забудьте об этом, сделайте вид, что забыли.
Лучше найдите причину поручить ему читать и пересказывать Вам прочитанное. Ну, хотя бы, пусть у Вас в силу какой-либо проблемы, "заболят глаза" и попросите ребенка прочесть и Вам пересказать. УСТНО!
Одно помните: ни слова про изложения вообще! Только устный пересказ в непринужденной домашней обстановке. Выбирайте обязательно интересные тексты, чтобы он читал если не с удовольствием, то хотя бы, не с отвращением. Совет: скажите, что Вам очень хочется прочесть то, что распечатала для Вас Ваша подруга, а там, мол, все мелким шрифтом, а у Вас глаза так устали, так устали...
Не переживайте, это ложь во благо.Возьмите на себя грех подобной лжи, после признАетесь, когда ребенок научится пересказывать все своими словами: сначала-устно, затем-на бумаге.
Метод проверен. Советую.
