Солнце?Оно может жить и вечно до тех пор пока не перегорит
P=U*I I=U/R P=U²/R R=U²/P
для примера - две лампы на 220 вольт 1-25 ват, 2-100 ват
R1=220²/25=1936 Ом
R2=220²/100= 484 Ом
R=R1+R2=1936+484=2420
I=U/R=220/2420= 0.09 А
Q1=I²*R1*t=0.09*1936*1= 174.24
Q2=I²*R2*t=0.09*484*1= 43.56
вывод что гореть будет ярче лампа рассчитанная на меньшую мощность ( с большим сопротивлением )
если ответ лучший отметь
tср = Lср/Vкв.ср (1)
Найдем средн.квадр. скорость молекулы кислорода:
Vср.кв. =
(2)
Подставив (2) в (1), получим:
![t=L\sqrt{\frac{M}{3RT}}=4,17*10^{-5}\sqrt{\frac{32*10^{-3}}{3*8,31*294}}\approx87\ nc.](https://tex.z-dn.net/?f=t%3DL%5Csqrt%7B%5Cfrac%7BM%7D%7B3RT%7D%7D%3D4%2C17%2A10%5E%7B-5%7D%5Csqrt%7B%5Cfrac%7B32%2A10%5E%7B-3%7D%7D%7B3%2A8%2C31%2A294%7D%7D%5Capprox87%5C+nc.)
Ответ: 87 нс. (наносекунд)
Задача на закон сохранения импульса, определимся с направлением векторов скорости: пуля летит вдоль оси ОХ, значит проекция ее скорости на ОХ положительная V1, брусок стоит на тележке, значит их скорость V2=0 v/c, после их неупругого взаимодействия тела: брусок , тележка и пуля движутся вместе со скоростью V,предполагаем, что в направлении оси, значит и проекция их общей скорости тоже положительная, учитывая все выше сказанное запишем закон сохранения импульса в применении к нашем условиям, получим: m1V1+(m2+m3)*0=(m1+m2+m3)*V, V1=(m1+m2+m3)*V/m1=(891+9+200)*1.2/9=147 (м/с) ВСЕ!!!
2 урока назад была эта задача на самостоятельной (5).
В воздухе при нормальных условиях скорость звука равна 330 м/с.
Значит молния ударила на расстояние: 330*3=990 м
Ответ: на расстояние 990 м от наблюдателя ударила молния.