Стишок о дружбе
Мы сегодня прогулялись… Было жарко… Мы купались… После – в парк, на карусели, В зоопарк, где озверели, А потом пошли опять, Мы с друзьями погулять. Так весь день проколесили, Время классно проводили, Ну а завтра за дела Прям все вместе! Прям с утра! Почему же нам нескучно? Просто вместе нам сподручно! Все друг другу помогаем, Это дружбой называем!
Швабрин - молодой офицер, сослуживец Петра Гринева. Полное имя героя - Алексей Иванович Швабрин:
"...Швабрин Алексей Иваныч..."
Швабрин - дворянин из хорошей состоятельной семьи:
"...Алексей Иваныч, конечно <...> хорошей фамилии, и имеет состояние..."
Когда-то Швабрин служил в гвардии (элитном подразделении армии). Несколько лет назад Швабрин убил своего знакомого во время игры на шпагах. За это его "разжаловали", выслав служить в Белогорскую крепость:
"...это был офицер, выписанный из гвардии за поединок..." (гвардия считалась престижным местом службы)
"...он за душегубство и из гвардии выписан..."
"...вот уж пятый год как к нам переведен за смертоубийство. Бог знает, какой грех его попутал; он, изволишь видеть, поехал за город с одним поручиком, да взяли с собою шпаги, да и ну друг в друга пырять; а Алексей Иваныч и заколол поручика, да еще при двух свидетелях!.."
О внешности Швабрина известно следующее:
"...молодой офицер невысокого роста, с лицом смуглым и отменно некрасивым, но чрезвычайно живым..."
"...Он был одет казаком и отрастил себе бороду..." (внешность Швабрина, когда он становится на сторону Пугачева)
"...Я изумился его перемене. Он был ужасно худ и бледен. Волоса его, недавно черные как смоль, совершенно поседели; длинная борода была всклокочена..." (внешность Швабрина, когда его арестовывают за службу у Пугачева)
Швабрин - умный, остроумный человек:
"...Мы тотчас познакомились. Швабрин был очень не глуп. Разговор его был остер и занимателен. Он с большой веселостию описал мне семейство коменданта, его общество и край, куда завела меня судьба..."
"...Алексей Иваныч, конечно, человек умный..."
Швабрин - сообразительный, сметливый человек:
"...При обыкновенной своей сметливости он, конечно, догадался, что Пугачев был им недоволен..."
Офицер Швабрин - клеветник и выдумщик:
"...В клевете его видел я досаду оскорбленного самолюбия..."
"...Я понял упорное злоречие, которым Швабрин ее преследовал..." (злоречие - то есть клевета)
"...Швабрин описал мне Машу, капитанскую дочь, совершенною дурочкою..." (на самом деле Маша Миронова - умная девушка)
Первого мая отдыхаю работники. Первое мая этот праздник для все рабочих ну не прям уж для всех.
Первого мая родители отдыхают ты сидишь дома и им помогпешь. Первого мая всем повезет полупустой в школу не идем. Первого мая после уборки я пойду с друзьями гулять 1 магазины намного блин раньше
они закрываются
1 мая я дома пройду помогу чемто и на этом конец сочинения.
Сочинение 9 мая
К девятом маю ветеранов поздравил пойдем мы с друзьями гулять.
Если ты хочешь поздравить своего ветеранов ну можешь же ты поздравить школьного ветерана. Так что не плачь еслии умер твой дед на войне просто спокойно памяти и дальше веселись. Лучше бы я служил на войне расстрелял бы всех на мирах и оружия на мины мне пофиг я просто везучии ну вот а дедушку всетаки жалко.
9мая под вечер смотрю с мамой военные фильмы.
<span>Стихотворение Я.П. Полонского «По горам две хмурых тучи…» также отличается условностью описания.</span><span>
</span>
Если проанализировать настроение, картины и изобразительно-выразительные средства текста, можно заметить, что главными образами, как и в стихотворении Ф.И. Тютчева «Неохотно и несмело…», являются тучи, гром, молния и земля. Однако эти предметы и явления под пером поэта становятся одухотворёнными, оживают.
<span>
</span>
Предметный ряд стихотворения Я.П. Полонского (горы, тучи, скала, ночь, пустыня, молния, гром, эхо), а также глагольная лексика, состоящая почти из одних олицетворений (блуждали, сползали, сошлись, не уступили, огласили, засмеялось, сказалась стоном, вздохнула, не смели повторить удара, улеглись, обомлели), казалось бы, рисуют грозу, но читатель догадывается, что скала в иносказательной форме напоминает мать, а тучи — её поссорившихся детей.
<span>
</span>
Размышляя о стихотворении Я.П. Полонского, шестиклассники могут сделать выводы, что лирический пейзаж у поэта причудливый, необычный: горы, пустыня, скала горючая. В стихотворении много глаголов-олицетворений, которые делают изображённую картину живой и запоминающейся. Интересна и звуковая гамма. Читатель словно слышит звуки вечерней грозы в горах, которые создаются лексикой и аллитерациями. Развитие действия в стихотворении тяготеет к сюжетному повествованию. Оно похоже на маленький поэтический рассказ о ссорящихся тучах, пожалевших застонавшую скалу. Однако в образах природы поэт видит отражение человеческих отношений........
Объяснение:
Остап был храбрым имел хорошие отношения с матерью и не забывал ее даже будучи в запарожской сечи а Андрий сразу забыл мать как только отправился в запарожскую сечь. Остап воевал вместе с отцом за Казаков а Андрий их предал поэтому Тарас и убил Андрия. Про товарищей извини не знаю