Ответ:
лiнгвiнстичний (анг.мова), герб, повидло(польська мова),футбол, спорт(анг.мова),алея, костюм(фран.мова), кран, бутерброд(нiмец.мова), фонтан, опера(iтал.мова).
Объяснение: если что я сократила в скобках!
Навчання- нав- чання, на- вчання, навча- ння, навчан- ня.
Ответ. КонтрасТний,хвасТливий, шотланДський, пропагандисТський, випусКний, студенТський,виїжДжаю,п'яТдесят, освіДчитися, анархісТський, (у) поїзДці (колонка із вставленими буквами)
Умисний, агенство, заїзний, улесливий, чотиритижневий, охнути, стиснути, корисний (слова,у які не вставляли букв)
Объяснение:
Мир може прикрасити свiт, а вiйна спотворити.
Ответ:
1. Через хворобу Іван пропустив концерт.
2. Кожне слово вона проказувала повільно
3. Студенти мало приділяють уваги нормативному слововживанню.
4. У жодному разі не можна брати до уваги такі висловлювання.
5. Він перебуває у важких умовах.
6. Загалом кажучи, це мене не стосується.
Объяснение: