- Дітки куди ми цього літа поїдемо у таборі?
- Я хочу на екскурсію в зоопарк!
- Ні, я вже там була
- Може давайте на пітнік поїдемо, з ночівкою
- А що, непогана ідея
- Але в мене немає палатки
- То нічого , будем в одній
- Так, тепер домовляємось хто що бере!
- Катю, в тебе є шашлик?
- Так, звісно!
- Добре тоді з тебе шашлик
- А хто солодощі візьме?!
- Та звісно Діана, або Віка
- Давайте я візьму!
- Добре, тоді з тебе Діано солодощі
- Так, а віка що візьме?
- Я візьму скатертину
- О, Ольго Іванівно, можна я візьму зефір та млинці?
- Так, звісно Тамаро
- А млинці з чим будуть?
- Шоколадом
- Ні з шоколадом, тому що це все ростопиться і замастить весь одяг
- Ну добре тоді візьмі з творогом
- Добре, всі договорились що хто бере!?
- Так Ольго Іванівно
- Добре тоді чекаю вас завтра о 9 годині
"Я люблю літо. Люблю його жителів: птахів,комах,звірів.Люблю канікули. Люблю відпочивати на природі.Але нажаль на нього ще довго чекати."
Ледь-ледь, тишком - нишком, пліч - о - пліч, всього - на - всього, десь - колись, по - нашому; внічию, нанівець, стрімголов, наодинці, зрештою, чимдуж;
Скласти речення з поданих слів 1.НА,УЗЛІССІ,БІЛОКОРА,САМОТНЬО,СТОЯЛА,БЕРІЗКА 2.ХМАРА,РАПТОМ,НАСУНУЛА,ПІВНОЧІ,З,ЧОРНА 3.ХОЛОДНИЙ,
Алексей Евд
На узліссі самотньо стояла білокора берізка
З півночі раптом насунула чорна хмара
Знявся сильний і холодний вітер
Його (означення, займенник) наукова (означення, прикметник) діяльність (підмет, іменник) становить (присудок, дієслово) цілу (означення, прикметник) епоху (додаток, іменник) в (прийменник) мовознавстві (обставина, іменник), літературознавстві (обставина, іменник), фольклористиці (обставина, іменник), етнографії
(обставина, іменник)
, психології
(обставина, іменник)
мови (додаток, іменник). Речення розповідне, неокличне, просте, двоскладне, поширене, повне, ускладнене однорідними обставинами.
