Тема "Над чем меня заставил задуматься рассказ Л. Н. Толстого "кавказкий пленник""
В четвертую книгу для чтения Л. Толстой поместил повесть «Кавказский пленник» . Это реалистическое произведение, в котором ярко и жизненно описан быт горцев, изображена природа Кавказа. Оно написано доступным для детей языком, близким к сказочному. Повествование ведется от лица рассказчика. Основные события группируются вокруг приключений русского офицера Жилина, который попал в плен к горцам. Сюжет повести развивается динамично, поступки героя представлены как серия красочных, выразительных картин. Напряженно и драматично изображается побег Жилина, торопившегося скрыться затемно: «Он спешит, а месяц все скорее выбирается; уж и направо засветились макушки. Стал подходить к лесу, выбрался месяц из-за гор — бело, светло совсем, как днем» .
Основной прием повести — противопоставление; контрастно показаны пленные Жилин и Костылин. Даже внешность их обрисована контрастно. Жилин и внешне энергичен, подвижен. «На всякое рукоделье мастер был» , «Хоть невелик ростом, а удал был», — подчеркивает автор. А в облике Костылина на первый план Л. Толстой выдвигает неприятные черты: «мужчина грузный, пухлый, запотел» . Контрастно показаны не только Жилин и Костылин, но и быт, обычаи, люди аула. Жители изображаются так, как видит их Жилин. В облике старика татарина подчеркиваются жестокость, ненависть, злоба: «нос крючком, как у ястреба, а глаза серые, злые и зубов нет — только два клыка» .
Вызывает самую теплую симпатию образ девочки-татарки Дины. В Дине подмечены черты искренности, непосредственности. Она села на корточки, начала камень выворачивать: «Да ручонки тонкие, как прутики, — ничего силы нет. Бросила камень, заплакала» . Эта маленькая девочка, очевидно обделенная лаской, постоянно оставляемая без присмотра, потянулась к доброму, по-отечески относившемуся к ней Жилину.
<span>«Кавказский пленник» — самое поэтическое и совершенное произведение в «Русских книгах для чтения» . В нем воплотилось единство эстетического и педагогического начал. Л. Н. Толстой внес значительный вклад в развитие детской литературы. Произведения для детей тесно связаны со всем творческим наследием великого писателя. В советское время с каждым годом растет число изданий детских рассказов Толстого. Они выходят почти на всех языках нашей многонациональной страны. Произведения Л. Толстого введены в учебные книги для начальной и средней школы. Они входят в программу дошкольного воспитания. Рассказы Толстого для детей выходят в сериях «Мои первые книжки» , «Книга за книгой» , «Школьная библиотека» и др.</span>
<span>В рассказе Платонова «Цветок
на земле» автор повествует о жизни Афони и его дедушки Тита. Однажды Тит показывает
внуку цветок и рассказывает о том, что цветы – великие труженики, которые
сквозь землю и камни растут и тянутся к солнцу. Мальчик приходит к выводу, что
человек – это главный труженик на земле, ведь он помогает расти хлебу. Дедушка
Тит гладит внука по головке и сравнивает его с цветком, ведь он не зря прожил
долгую жизнь и теперь будет кому возделывать поля и растить хлеб.</span>
Василий Васильич Каширин – дедушка Алеши<span>, главного героя в автобиографическом произведении </span>М. Горького<span> «Детство». Это был небольшой, сухонький старичок с суровым нравом. Его Алеша сразу невзлюбил. В отличие от </span>бабушки<span> он был грубоватым и жестоким, часто порол внуков из-за малейшей провинности и не ладил со своими детьми. С дочерью Варварой, </span>матерью<span> Алеши, у него были напряженные отношения, так как он не давал согласия на ее брак. А сыновья, Яков и Михайло, требовали отдать им приданое сестры.</span>
<span>мда... . Характеристика Чичикова дается автором в первой главе. Портрет его дан очень неопределенно, мол не красавец, но и не урод, не старый и не молодой, что-то вроде этого, не помню уже подробности. Больше внимания Гоголь уделяет его манерам: он произвел прекрасное впечатление на всех гостей на вечеринке у губернатора, показал себя как опытного светского человека, поддерживая разговор на самые разные темы, умело польстил губернатору, полицмейстеру, чиновникам и составил о себе самое лестное мнение. как-то так, лучше прочитайте книгу, там все очень хорошо написано.</span><span> </span>
К своим вещам в доме я отношусь с уважением.И мне кажеться они отвечают взаимностью.ко всему отношусь одинаково,как к дорогим так и к более дешёвым вещам.Дом и все вещи в неём прпитаны энергетикой своих хозяев.Поэтому если дать окружающим вещам теплоту и ласку то взамен вещи станут приносить удачу.Об этом говорят множество учёных,и думаю нет смысла это оспаривать,веь я думаю каждый из нас рано или поздно в этом убеждался
