Книга очень хорошая!<span>"</span>Мальчик в полосатой пижаме<span>" Джона Бойна это не просто произведение жизни людей, войне, лагерях и поступках людей,которым приходилось выживать в атмосфере этого ужаса.. гораздо больше.</span>
<span>Речь идет о детях, волею судеб попавших в ад второй мировой.</span>
<span>Книга читается достаточно тяжело, но с интересом и довольно быстро, тому способствует стиль и манера изложения Д.Бойна, а может быть во многом перевод романа на русский Е.Полецкой.</span><span>Такие книги стоит читать, хотя и становится тяжело на душе.</span><span>
</span>
С момента окончания Великой Отечественной войны прошло более 60 лет, но по-прежнему жив в памяти народа великий подвиг миллионов солдат. Во многом это заслуга писателей, которые посвятили свои произведения теме войны. Среди писателей, публиковавшихся в 60-80 годы 20 века, следует отметить Б. Горбатова, Э. Казакевича, которые тяготели к героико-романтическому изображению войны, К. Симонова, А. Бека, В. Панова, В. Некрасова, которые изображали будни войны и рядовых ее участников и многих, многих других.Пожалуй, трудно назвать писателя советской эпохи, который бы не обращался к этой теме. Но само освещение темы в разные моменты истории страны было различным, время диктовало выбор угла зрения, под которым рассматривались эти события.Актуальность данной темы обусловлена следующим: на более позднем послевоенном этапе происходит более глубокое осмысление войны, военных действий, смысла человека в войне и т.д. Цель нашего реферата – проанализировать повесть К. Воробьева «Убиты под Москвой» и выявить основные сюжеты и их смыслы. Для достижения поставленной цели необходимо решить задачи:1. Рассмотреть жизнь и творчество К. Воробьева, которая непосредственно должна отразиться на характере его произведений;2. Выявить основные сюжеты повести;<span>3. Проанализировать особенности описания войны в повести К. Воробьева «Убиты под Москвой».</span>
Bigotry, and a lot light of this, and I will be in the morning. I am a
11ч*60м=660мин.
700минут больше 660 минут
т.е. 700мин больше11ч
1)Умолять,упрашивать,настаивать,клянчить
2)Улыбался,ухмылялся,хихикал,хохотал
3)Ревела,вопила,прослезилась,рыдала
4)Забавлялся,дурачился,острил,паясничал