1. Дисциплина - это необходимые нормы поведения, присущие какому-либо конкретному месту. Например - школа, сквер, парк.
Дисциплина необходима для обеспечения порядка, адекватных условий. Не будучи дисциплины - что бы творилось в общественных местах? Да и не только. Дисциплина может царить и в семьях, в коллективе, примеров - масса.
2. Как правило дисциплину подразделяют на следующие основные виды:
2.1 государственная
2.2 воинская
2.3 финансовая
2.4 технологическая
2.5 договорная
2.6 трудовая
3. Последствия могут быть разнообразные. К примеру возьмём школу. Ты сидишь на уроке, общаешься с другими одноклассниками, кидаешь записки. Учитель кидает гневный взгляд и говорит, чтобы ты немедленно вышла за дверь, или к директору, или замечание родителям. В данном случае наказанием последует выговор. Но! Бывают и другие, более плачевные наказания - уголовная ответственность по Ук РФ, штрафы, назначение исправительных работ.
4. Значения тоже могут быть всеразличны. Мне представилась воинская дисциплина. Прежде всего воинская дисциплина - это д<span>исциплина, связанная с выполнением тех требований, которые предъявляются к государственным гражданским служащим. Так вот, например, служащий не выполняет определённого свода правил воинской дисциплины, тогда дисциплина хромает.
</span>5. Некорректный вопрос.
<span>Личность-это целостное социальное качество человека. Оно состоит в способности человека быть сознательным субъектом отношений и деятельности, т. е. в способности понимать себя и окружающих, осмысленно действовать, учавствуя в жизни общества, и отвечать за все свои поступки. </span>
На мой взгляд,международные организации не смогли в полном объеме спасти мир от войн. однако нельзя утверждать,что они не выполняют своих целей,т.к. их деятельность была направлена на сворачивание вооруженных конфликтов и смягчение их последствий. кроме того,благодаря им удалось избежать многих войн.
<span>Проблема взаимоотношений человека и природы давно волнует умы людей. Угроза от последствий антропогенного воздействия на экологию все ближе подходит к критической точке. Человек давно забыл, что он является частью природы и что от благополучия последней зависит его собственная жизнь.</span>
Можна намалювати дитину на пляжі
