Пушкин очень любил творчество Гоголя и был его другом.Это произведение напоминало ему о далеком детстве,о сказках которые рассказывала его любимая няня
Александр Сергеевич Пушкин родился в Москве. С раннего возраста Пушкин
воспитывался в литературной среде. Отец его был, ценителем литературы,
имел большую библиотеку, дядя был поэтом. Дом Пушкиных посещали
Карамзин, Жуковский, Дмитриев.
Общение с бабушкой, с Ариной
Родионовной, с дядькой Никитой Козловым подарило много впечатлений юному
Пушкину. Отец и дядя решили определить Александра в Царскосельский
Лицей, где он и начал учиться в 1811 году. О роли Лицея в становлении
личности Пушкина сказано очень много. Вспомним имена друзей, которых
Пушкин нашел в Лицее: Иван Пущин, Вильгельм Кюхельбекер, Антон Дельвиг.
Они навсегда остались верными и близкими Пушкину друзьями. В Лицее
Пушкин начал писать стихи, в 1814 году было опубликовано первое
стихотворение «К другу стихотворцу» .
После окончания Лицея
Пушкин не возвратился в Москву, в 1817 году он переехал в Петербург и
был зачислен на службу в Коллегию иностранных дел. В Петербурге он
общался в светском обществе, в литературном окружении, посещал балы,
театры. В 1820 году он закончил поэму «Руслан и Людмила» — первое
крупное произведение.
За эпиграммы, вольные стихи, быстро
распространявшиеся по Петербургу, в 1820 году Пушкин был отправлен в
южную ссылку. За четыре года он переезжал в разные города:
Екатеринослав, Кишинев, Одессу. Во время этой ссылки им были написаны
романтические южные поэмы «Кавказский пленник» , «Бахчисарайский фонтан»
, «Братья разбойники» , а в 1823 году он начал работу над романом в
стихах «Евгений Онегин» .
В 1824 году Пушкин был отправлен в
северную ссылку в имение родителей Михайловское, где после отъезда семьи
жил с няней. Там он продолжал работу над «Евгением Онегиным» , писал
«Бориса Годунова» , стихотворения. Там, в Михайловском, навещали его
друзья, туда Пущин привез Пушкину «Горе от ума» , находясь там, Пушкин
вел переписку. Там застало его известие о восстании декабристов, в
котором участвовали многие его друзья, и об их казни.
4
сентября 1826 года Николай 1 неожиданно вызвал Пушкина в Москву. Но
свобода, предоставленная царем, была недолгой. Уже в 1328 году вышло
постановление Государственного совета о надзоре над Пушкиным. В этом же
году он самовольно уехал на Кавказ, где служили его друзья.
В
1830 году Пушкин посватался к Н. Гончаровой. Перед женитьбой он уехал в
имение в Болдино, где вынужден был задержаться из-за карантина. Этот
период в творчестве Пушкина называют Болдинской осенью, в течение
которой он написал большое количество литературных произведений самых
разных жанров.
15 мая. 1831 года Пушкин женился и переехал в
Петербург. В эти годы он много работал в архивах, писал произведения на
исторические темы. Это «Дубровский» , «Капитанская дочка» , «История
Пугачева» . Пушкин журнал «Современник» , был его редактором, общался
Белинским, Гоголем, с художниками.
Затруднения возникли вновь,
когда Пушкин вынужден был общаться в придворных кругах. 9 февраля 1837
года Пушкин стрелялся на дуэли с Дантесом, был смертельно и скончался 10
февраля в своем доме на Мойке.
Писарев писал что "Гроза" - драма частной судьбы. Драма нравственного и безнравственного. драма последствий. В его понимании Катерина - жертва темного царства, жертва собственной неразвитости, противоречивости собственных мыслей и судьбы.
Добролюбов писал о трагедийном катарсисе:
"Конец К. кажется нам отрадным, в нем дан страшный вызов самодурной силе". Он пишет о страданиях К. при жизни как об искупленииее греха, о страдании, которое совершилось в покаянии и в высоком смысле ее последнего поступка.
"луч света в темном царстве" (как раз Добролюбов так назвал Катерину)
оооо, Добролюбов еще залепил над Катериной назвав ее рекой, в общем лови очередную цитату с лекций:
"Критик отмечает удивительную яркость, силу, цельность характера К. , некое единство внутренней и внешней красоты. Добролюбов почувствовал метафорический план пейзажных картин в пьесе и сравнил К. с полноводной рекой, которая плавно, величественно несет свои воды по русским равнинам и только встретив преграды вскипает, бурлит.... "
<span>а еще есть мысль, над которой следуетподумать, что К - река, вся такая бесконечная и полноводная, а есть тип людей озер и маленьких прудиков - ограниценных, стоячих и пересыхающих. (ну это уже по философии, кажется). </span>
Некий человек стоял на базаре и держал в руках маленькую шкатулочку. Он расхваливал свой товар -кусочки олова и горсточку растертых трав - и уверял, что любой покупатель может превратить это олово в золото.Мимо проходил Ахмет. Услышав слова продавца, он остановился и спросил:- Как же сделать такое чудо?- Очень просто,-ответил владелец шкатулки,- возьми кусок олова и положи его в горшок, а горшок поставь на огонь. Когда олово растает, высыпь в него щепотку растертых трав и взбалтывай содержимое в течение двух часов. И тогда ты увидишь, что на дне горшка появится золотой слиток.Обрадованный Ахмет купил у продавца самый большой кусок олова, зажал в кулаке горсточку растертых трав и отправился домой. Но не успел он пройти несколько шагов, как услышал, что хозяин шкатулки зовет его. Ахмет вернулся.- Я забыл предупредить тебя,- сказал продавец,- когда будешь взбалтывать тающее олово, ни в коем случае не думай о танцующем белом медведе. Иначе у тебя ничего не получится.Ахмет рассмеялся:- С чего это я вдруг стану думать о белом медведе? Мне до него нет никакого дела.Придя домой, Ахмет рассказал обо всем жене и дочерям и, спровадив их из кухни, весело принялся за работу.Ахмет положил олово в горшок, горшок поставил на огонь, а когда олово растаяло, высыпал туда щепотку трав и принялся усердно взбалтывать содержимое.Прошел час, два, два с половиной.Наконец жена, не выдержав больше, приоткрыла дверь и спросила:- Ну как золото - настоящее?- Не иначе, как сам черт вмешался в это дело! - вытирая со лба пот, ответил ей измученный Ахмет.- Пятьдесят три года я живу на свете и никогда не видел танцующего белого медведя - ни наяву, ни во сне. А сейчас, когда я не должен думать о нем, он мерещится мне везде. Он так и пляшет повсюду перед моими глазами - на полу, на полках, на столе. Даже когда я заглядываю в горшок, я и там вижу танцующего белого медведя.
Пришла весна.
Всё расцвело, запели птички, пригрело солнышко.На земле появилась зелёная травка.На улице стало тепло - а значит что можно поиграть на улице подольше.Всё стало таким живым!
Я очень люблю весну, она мне очень нравится!
Можешь переделать и дополнить.