Если вы хотите неаллергенный пластилин, выбирайте пластилин с пометкой: на растительной основе. Такой пластилин похож на тесто, быстро высыхает на воздухе. Несколько раз полепите и можно выбрасывать. Нам аллерголог советовала вообще покупать бесцветный пластилин, так как у ребенка выявилась аллергия на анилиновые красители, которыми красят пластилин и фломастеры. Бесцветного пластилина я в продаже пока не видела. Несколько раз покупала глину для лепки, она точно натуральная. Правда с ней повозиться надо, добавить воду для размягчения и ребенок весь в глине вымажется, зато безопасно.
По-разному. Это зависит от возраста и пола ребёнка, от окружения, от того, какие он читает книги и смотрит фильмы.
Детям до трёх лет нельзя покупать мягкие игрушки и мелкие конструкторы, потому что всё это окажется у них во рту. Им лучше покупать то, что можно часто мыть.
Мальчики, как правило, любят всё, что связано с техникой. Но и девочки некоторые тоже любят, и теперь, такая тенденция увеличивается. Девочки любят куклы и игрушки, изображающие живвотных.
Подростки же обоего пола любят компьютерные игры, и всё что с ними связано. С одной стороны, может быть, это хорошо: привыкают к техническому мышлению, к тому, что технику надо беречь. Но с другой - они приучаются к потреблению развлечений, и вырастают ценящими только их.
В детстве летом мы играли в различные игры, никогда не сидели за компьютером. Можно предложить попрыгать на скакалке поиграть в "десяточки", еще можно поиграть в бадминтон, настольный теннис. Так же можно поиграть в прятки или догонялки. Летом очень много игр в которые можно поиграть на улице. Мы когда то в детстве играли в "магазинчик", кто то был продавцом, а остальные покупателями, "в дочки матери" очень любили играть. Есть много игр в мяч, например "выбивала".
Есть много игр с мелками, например классики, крестики нолики, рисуем тени, или просто порисовать цветными мелками.
Переливанием воды из одной емкости в другие в этом возрасте дети увлекаются. Нравится поливать себя из леечки (лить воду на животик, ручки). Многие любят расставлять по бортикам ванной флаконы с шампунями и т.п. Ватные диски с увлечением размачивают. Полотенца и салфетки прессованные замачивать можно (но это не на долго). Главное - показать ребенку чем и как можно себя занять. Можно целую ролевую игру срежиссировать "Кораблики перевозят грузы","Куклы еду готовят в посудке из резиновых овощей".
Игра ку-ку.
Взять пеленку и накрыть себе голову. Затем стащить ее и сказать ку-ку. Можно прятаться за мебелью и тоже говорить ку-ку. Дети от этого в восторге. Далее можно поочередно накрывать себя и ребенка пеленкой. Говорить "Где наш (имя)? А вот он!
"Пальчиковые игры.
Разминаем каждый палец поочередно и новорим: "Этот пальчик в лес пошел, этот пальчик гриб нашёл, этот пальчик чистить стал, этот пальчик резать стал, этот пальчик грибы съел, от того и потолстел".
Ладушки.
Хлопать в ладушки под всеми известный стишок "Ладушки-ладушки. Где были? У бабашки". Вариантов стишка масса.
Поиграем с Мишей.
Возьмите в руки игрушку медведя. Приговаривайте что Миша хороший и гладьте его. Говорите где у Миши глазки, носик, ушки, показывайте. Малыш будет запоминать и повторять.
Катайте по полу машинки и приговаривайте "Машинка поехала Би-би!". Возьмите в руки детский молоточек, стучите и говорите "Стук да стук". Пусть гуляет по полу кошечка а вы коментируйте.
Возьмите небольшую коробку и сложите в нее небольшие предметы, но безопасные! Дайте ребенку. Это будет восторг! Далее можно будет собирать предметы в коробку вместе и доставать их.
Показывайте как вы играете с мячиком под стишок. Бросайте его, стучите об пол. Малышь будет запоминать и пытаться повторить.
