1. Пруд застывает, и с плотины листва поблекшая лозины уныло сыплется на лёд. (пруд застывает, листва сыплется)
2. Холодеет ночь перед зарею, смутно травы шепчутся сухие, сладкий сон их нарушает ветер. (ночь холодеет, травы шепчутся, ветер нарушает)
3. До зари кричали хлопотливо в ближней роще чёрные грачи, старый сад и тихую усадьбу оглашали стонами сычи. (грачи кричали, оглашали)
4. Ветер жидкими тенями в саду играет, под ветвями сухой травой шуршит в кустах. (ветер играет, шуршит)
5. Листья кружатся, шуршат, ветер с шумом налетает, и гудит, волнуясь, сад. (листья кружатся, шуршат; ветер налетает; сад гудит)
6. Осыпался осинник голый лимонной мелкою листвой. (осинник осыпался)
Это было дождливое утро воскресения.
Мама затеяла уборку. Я решила ей помочь. Когда она подметала полы, я подошла и сказала:
-Мамочка, тебе помочь протереть пол?
-Если тебе не сложно, то можешь идти на кухню и помыть посуду.
-Нет, мам. А можно я буду подметать пол, а ты пойдёшь помоешь посуду?
-Ну ладно. Вот бы ещё твой старший брат мне так помогал. Работа бы пошла в два раза быстрее.
А)росы
б)гаражи
в)почвы
г)дула
д)свекрови
Нашего - притяжательное местоимение ("наш" - основа и корень, "его" - окончание)
Наверно это. В каком году это произошло? Возраст автора? (1831г, в возрасте 22 лет) О чем это говорит?<span>– Почему Гоголь в своих повестях обращается к жизни и обычаям малороссиян? (Обращение Гоголя к украинской жизни было закономерно. Его детство и юность прошли на Украине. Отсюда он вынес свои первые впечатления о жизни, здесь зародилась в нем любовь к украинскому фольклору. Приехав в Петербург, Гоголь неожиданно для себя почувствовал здесь атмосферу глубокого интереса к украинской культуре. Он сообщает матери, что “… в Петербурге занимает всех всё малороссийское”)</span>– При подготовке домашнего задания вы должны были найти воспоминания современников Гоголя об этом периоде творчества писателя – выпуске “Вечеров…”. Пожалуйста, прочитайте то, что вы нашли. ( Ботаник Максимович: “Строчки его произведений, словно песни, подслушанные им на вечерах, куда собирались парубки и девушки. Какая сила! Какое одухотворение! Какая радость чтения!)– Наивысшую оценку сборнику повестей дал величайший поэт России А.С.Пушкин. Гоголь боготворил Пушкина, и мнение поэта было очень важным для начинающего писателя. Послушайте высказывание А.С.Пушкина о сборнике“Вечеров на хуторе близ Диканьки”.(Видеоклип)2.Словарная работа. Викторина.– В своем произведении “Ночь перед Рождеством” Н.В.Гоголь использует “…слова, которые в книжке этой не всякому понятны”. На прошлом уроке мы разобрали значения непонятных слов, но с некоторыми вы должны были поработать дома. Проведем небольшую викторину. Я буду зачитывать предложения из текста, а вы должны определить значения этих слов.Слайд 2.1. “Он знал, что богатый казак Чуб приглашен дьячком на кутью”/Кутья – каша из пшеницы с медом и отваром из сухих фруктов. Кутью ели в канун Рождества./2. “Выгружали мешки и хвастались паляницами, колбасами, варениками, которых успели уже набрать довольно за свои колядки”/Паляница – небольшой хлеб несколько плоский./3. “У тебя новые черевички”/Черевички – башмаки /4. “Канцелярист и волостной писарь третьего году взяли синей китайки”/Китайка – сорт хлопчатобумажной ткани /5. “Железо на окову положил такое, какого не клал на сотникову таратайку, когда ходил на работу в Полтаву”./Таратайка – повозка /.<span>– Эти слова связаны с жизнью украинского народа, который простодушно верил вымыслам, верил в существование темных и светлых сил, верил и надеялся, что добро всегда побеждает зло. Гоголь в своем произведении сразу же погружает нас в атмосферу украинского села, чтобы мы ясно представили себе беленые хаты-мазанки, чтоб очаровались песенным укладом украинской речи, познакомились с бытовыми обычаями украинского народа.</span>
