<span>Все люди рождаются свободными и равными в своем достоинстве и правах. Они наделены разумом и совестью и должны поступать в отношении друг друга в духе братства.</span>
Собранные с граждан налоги вкладывать в производство, тем самым повышать качество данного продукта, использовать маркетинговые ходы, дабы заинтересовать покупателя
Эксплуатация по другому "использование". Следовательно, использование технических приборов)
Я согласна с Виктором Гюго, который сказал, что "<span>на свете нет малых народов. величие народа вовсе не измеряется его численностью, подобно тому, как величие человека не измеряется его ростом".
Полагаю, что все народы, населяющие планету, равны, несмотря на то, что имеют, как объективные, так и субъективные отличия в культуре и физиологии.
Величие народа не зависит от численности. Приведем в пример моноэтническое государство, такое как Япония. Население Японии, согласно Бюро Официальной Статистики Японии - 126 225 000 человек. В противовес возьмем более малочисленное моноэтническое государство - Венгрия (занимает 89 место по численности) - 9 809 004 человек. Оба государства, оба народа имеют богатую историю, традицию, особенную культуру. Но являются японцы более великими, чем венгры? Едва ли.</span>
В познании выделяют два уровня: <u>чувственный</u> и <u>рациональный.</u> К чувственному познанию относится познание с помощью органов чувств. В процессе чувственного познания у человека складывается образ, картина окружающего мира. Чувственное познание представлено ощущениями и восприятием.
<span>В рациональном познании человек выходит за пределы чувственного восприятия, вскрывает существенные свойства, связи и отношения между предметами окружающего мира. Рациональное познание окружающего мира осуществляется благодаря мышлению, памяти и воображению.</span>