Рас-сеять,по-дьезд,ал-лея,прикре-пить или прик-репить,моя не разделяется,силь-ный или си-льный:-)
<span>Пятьсот лет назад люди научились делать изделия из глины.- не правильный ответ
</span>
Первые следы гончарного дела ученые относят к VII-VIII веку до н.э.
Наречие указывает на признак действия или различные обстоятельства, также оно относится к глаголу и показывает, как, где, когда, с какой целью, по какой причине происходит действие. А наречия "сегодня" и "завтра" - обозначают время совершения действия.
Тьма:
мрак, темнота, темь, потемки, темень
Если это слово в значении "много", то:
множество, полчище, тьма-тьмущая, масса, прорва, уйма, вагон
<span>1. Данные глаголы употреблены в неопределенной форме, то есть в инфинитиве, так как отвечают на вопрос что делать? что сделать?</span>
<span>2. Глаголы сказать, писать, летать, отстоять не имеют окончания, так как на конце суффиксы: сказать - суф. -а-, -ть; писать - суф. -а-, -ть; летать - суф. -а-, -ть; отстоять - суф. -я-, -ть;</span>
<span>Глаголы печь, стеречь, зажечь - имеют нулевое окончание;</span>
<span>Глагол вырасти - имеет суф. -и-, так как -раст- корень</span>
<span>3. Таким образом, глаголы в инфинитиве на - чь имеют нулевое окончание; на -ть, -ти не имеют окончания, </span>
<span>И еще, у нас в правиле -ть, -ти - это окончания, но учительница дает их как суффикс.</span>