Тут всё есть. Запятые тут не нужны
Ученица-сказка, пересказообмен
1. Безударные гласные в корне слова: больной, повар, волна, добро, каток, пастух, водитель, свалить, вода, метро, самолет.
2. Парные согласные в корне слова: карапуз, флажки, полоска, сугроб, площадка, указка, просьба, матрешка, шоколадка, парковка.
3. Бездарные окончания существительных 1,2,3 склонения: к елке, по аллее, на берегу речки, у Коли в тетради, от елки к беседке, на крышке коробки.
1) В 1-й схеме есть одно однородное сказуемое, а где же второе?
2) Не очень ясно, как ведёт себя определяемое слово по отношению к причастному обороту: стоит до него или после?.. Предположим: Хорошо разбирающийся в астрономии брат, возможно, неверно объяснил, куда падают звёзды.
3) Всем классом мы пытались понять, чей этот портфель.
1)Сказка,афоризм,быль.
2)Бумажка,мобила,привет.
3)Балбес,дрыхнуть,отшить.
4)Циркуль,штангенциркуль,микроскоп.
5)Векша,пожня,махотка.
6)Очи,коли,терем.
7)Думушки,чары,бой.