Молодой->весны
Краше-->солнце
Свеж, зелен->садик
Милей->весна
Отдельные->глыбы
1. Невыученный урок сказался на оценке. Ненаписанное письмо не упадет в почтовый ящик. Мой нелюбимый предмет - геометрия.
2. Этот урок не выучен. Эта картина не написана. Это задание не сделано.
3. Ученик не заинтересованный, а скучающий. Книга не прочитанная, а только начатая. Упражнение не закончено, а только начато.
Неисследованная местность
невыполненное в срок задание
непрочитанная учеником книга
пол не вымыт
не разгаданная тайна
не придуманный а пережитый случай
не решённая задача
Мне начинала надоедать эта бледно-желтая, некошеная трава.
Нескошенная трава на лугу приносила мне радость и удовлетворение.
Ещё не оправившийся после болезни Саша уже пошёл в школу.
Не прекращавшийся в течение суток дождь портили все настроение.
Моя сестра учится на инженерном факультете.
<span>Сказуемое — главный член предложения, связанный с подлежащим и отвечающий на вопросы что делает предмет (или лицо)? , что с ним происходит? , каков он? , что он такое? , кто он такой? и др.</span>
<span><span>Часть речи слова бегать — глагол.</span></span><span><span>
<span>Начальная форма: бегать (инфинитив);
Постоянные признаки: 1-е спряжение, непереходный, несовершенный вид;
Непостоянные признаки: изъявительное наклонение.
</span></span><span>Синтаксическая роль
Может быть различным членом предложения, смотрите по контексту.</span></span>
