Расписка, стрелы, смотрит,торг, слово, глотка, мёд
1. 1,3
2. 34
3. 3,4
4. 12
5. 23
6. 12
7. 1
8. 3
9. 1,3,г
10. 2)
<span>Язык – это целый мир. С доисторических времён человек живёт в обществе. Это вызвало необходимость уметь одному человеку как-то сообщить другому свои мысли, желания, чувства. Так из потребности общения возник язык. С раннего детства мы познаём мир, сначала только из любопытства, потом и по необходимости, чтобы найти своё место в нём. Одновременно с этим мы овладеваем языком. Он занимает важнейшее место в познании. Чтобы изучить какой-либо предмет или явление, нужно назвать, а потом охарактеризовать его словами. Неумение именовать предметы – это и незнание их. Любая проблема должна быть, прежде всего, сформулирована словами языка. Умение правильно выражать словами свою мысль – дело нелёгкое, но необходимое. Даже в обычном разговоре говорящий должен уметь так выразить мысль, чтобы слушающий понял её соответственно. Плохо выраженная мысль – это не только неумение говорить, но и неумение мыслить</span>
1)перед *И* запятая
2)запятая перед проговорил
3)после жадина запятая
4)после пахнет запятая
5)Не шуми запятая
:)перед *ТЫ*
7)перед Продай и перед *а*
8)перед и запятая ,перед стой стой *:-*
9)после вымолвил *:-*
10)*:-* перед грусть
,