Эльдар Доброго времени суток, прошу вас мне помочь написать мини сочинение, так как я в этом совсем не бум бум и поэтому в голову совсем нечего не лезет. Я учусь на первом курсе, училка говорит что продвинутая, облазила весь Интерент и все знает наизусть, тут откуда не возьмись наткнулся на ваш форум и нашел страничку помощи. Честно говоря у меня открылось второе дыхание при виде ваших ответов. Прошу вас помочь утопающему, разумеется что и я не останусь в долгу, могу смастерить вам простенький сайт на joomla (движок). Ну а если он вам не нужен просите все что у годно, чем смогу помогу. :) 2010-10-01 13:49:58#2 Leda Эльдар Не могу понять, что вам задано написать... Сочинение о фразеологизмах? На какую тему тогда? В каком жанре? Или сочинение с использованием фразеологизмов? Тогда тоже непонятно, на какую тему. Вы на первом курсе чего? По какому предмету такое задание дано? Мини -- это сколько знаков/слов? 2010-10-01 15:19:38#3 Эльдар 1 курс университета, предмет русский язык, сочинение хватит на одну страничку. Вот пример сочинения: Попались на удочку. Пригласил нас как – то сын лесника к себе. За грибами, говорит, сходим, поохотимся, рыбу удить будем. Уху сварим – пальчики оближешь. Мы, конечно, обрадовались, уши развесили, слушаем. Мой братишка так голову потерял от счастья. Как же! В лесу заночуем, палатку разобьём, костёр разложим, из ружья палить будем. Потом он мне покою не давал: Пойдём, да поёдём! Говорят он такой мастер рыбу ловить, собаку на этом деле съел. Не знаю, каких собак он ел, а вот мы попались на удочку. Обманул он нас. Договорились прийти в субботу к вечеру. Пять километров одним духом отшагали. А нашего приятеля дома не оказалось. Уехал, говорят, к тётке. Он же нас приглашал рыбу удить, охотиться, растерялись мы. Вот пустомеля,- возмутился дед, - всё время кому – нибудь морочит голову. У братишки слёзы в три ручья. Я, конечно, тоже не в своей тарелке. Ничего, ребятишки,- успокоил нас дед, со мной пойдёте. И пошли. И рыбу ловили, и костёр развели, и уха была - ни в сказке сказать, ни пером описать. Только ружья нам дедушка не дал. Малы ещё.
В 1 склонении существительных-мужской и женский роды,окончания -а,-я,проверочные слова-вода,земля,луна. Во 2 склонении существительных-мужской и средний роды,окончания -о,нулевое,проверочные слова-конь,окно,дупло. в 3 склонении существительных-женский род,нулевое окончание,проверочные слова-степь,печь.
<span>сочета-корень, ть-суфикс; сочетать - слово не из словаря, т.к. можно проверить: четный. </span>кас- корень, ат- суффикс, ель- суффикс, н- суф.,<span>ая- окончание. касательный - слово не из словаря, т.к. кас - кос зависит от суффикса</span>
1. Тема интервью: Выбор профессии. Задача: узнать, какие профессии у школьников и студентов сейчас в почете, кем хотят стать выпускники престижных ВУЗов, кем работают их родные и хотят ли они пойти по их стопам.
2. Список вопросов:
Попросить интервьюируемого представиться.
Спросить, какие у него хобби и интересы.
Хочет ли интервьюируемый связать свою профессию с нынешними хобби
Какие виды занятости нравятся, какие - нет
Если интервьюируемый - школьник, то спросить, кем он мечтал стать в будущем, когда был ребенком, и оставил ли он эту мечту до сегодняшнего дня; если студент - спросить, чем он собирается заниматься после окончания ВУЗа
Спросить, кем работают их родные.
Спросить, хотят ли интервьюируемые пойти по их стопам.