Это сказка учит быть добрым, не обижать и не обижаться , любить друг друга , не обманывать , и так далее
Почему алиса попала в страну чудес,если она знала что родители не будут ей разрешать?
или;
почему алиса шла за зайцем и не остоновилась?
Основу композиции произведения составляет антитеза образа дня и образа ночи. Первая часть стихотворения посвящена дню. День изображается описательными оборотами, включающими эпитеты («покров златотканый», «блистательный покров»), разнообразными приложениями с использованием такого приема, как инверсия дополнений («земнородных оживленье», «души болящей исцеленье»). День характеризуется, как гармония со вселенной, душевный покой.
Если в первой части стихотворения динамика отсутствует – нет ни одного глагола (единственное действие - «покров наброшен»), то описание ночи, напротив, насыщено глаголами, обозначающими активные действия (сорвав, отбрасывает, пришла, настала). Ночь активна, она сильнее дня. Энергичный, деятельностный характер образа ночи подчеркивается аллитерацией «р».
Поэт акцентирует основные образы стихотворения с помощью однокоренных слов и лексических повторов, обращения к архаизмам (земнородных, сей, мглами, духов, меж ей и нами).
Герасим очень любил Муму
Муму простая дворняга преданная хозяину
<span>В стихах Тютчева она "Не слепок, не бездушный лик", она говорит и чувствует:
</span><span>в)природа .</span>