Конечно, об учебе ребенка переживают не только сами дети, но и их родители. Летом у нас с дочкой спокойная обстановка дома, уроки делать не надо. А в учебное время часто разворачиваются прямо боевые действия. Спорим: что надо учить, а что просто прочитать, что надо делать письменно, а что устно. Я переживаю, если дочка не полностью сделает уроки. Она переживает не так или совсем не переживает. Конечно, учеба дочки для меня какой-то стресс.
Но я как только представлю, что она закончит школу и уедет от меня, меня дрожь охватывает и страх: как я буду жить без нее? Я согласна постоянно переживать за невыученные уроки, с боем укладывать ее вечером спать, по полчаса поднимать утром, переживать за ее оценки, ругать ее за плохое поведение или учебу, ходить в школу на беседу с учителями. Только бы она была рядом! Т.е. для меня больший стресс будет, когда дочка школу закончит.
Самое главное подготовьте ребенка физически. Многие дети не усидчивы и отстают от школьной программы в силу отсутствия желания сидеть за партой. Для детского организма это сильны стресс, каласальная нагрузка на спину. Водите ребенка в диспансер и секции. Физически крепкие дети не устают после второго урока и усидчивости не теряют.
Частые общения со сверстниками и с посторонними взрослыми могут отлично подготовить ребенка к школе.
Они там закрепляют эти знания^))). Да мы когда в первый класс шли не умели читать,ну я так вообщем говорю,а так,дети в первом классе уже учат таблицу умножения,занимаются в игровой форме,разные методики есть,и уроки у них сокращенные и мало их,дабы не перегружать первоклашек:),они усовершенствуют красоту почерка:)),тем более сейчас так много тетрадок есть:)красивых и красочных-я думаю это интересно:)
Самый большой страх- это не попасть в класс молодому специалисту- учителю. Здесь речь не о том, что она плохая, она просто пока без опыта. Пока придет опыт- испортит не один десяток детей. Так, наш внук попал в 1 класс, где молодая учительница, без опыта работы. Она не плохая, добрая, старательная, но у неё пока не всё хорошо получается: дисциплины нет в классе,методика преподавания страдает (на уроке не всё успевает объяснить и др.)Приходится дома много дописывать, дорешивать, до делывать. Не хочется всех судить под одну гребенку, но к сожалению так бывает.
Как это ни странно звучит,но сейчас ведь действительно надо сдавать тесты,чтобы попасть в первый класс. Мы прошли через это. Нужно было прочитать текст и пересказать его,решить логическую задачу по математике и ответить на несколько вопросов,учитель смотрел насколько ребенок социально адаптирован и уверен в себе. В прошлом те времена,когда ребенок шел в первый класс и учился читать,писать,считать.
