Каким настроением проникнуто все стихотворение? Давайте попробуем определить его форму. Вспомните, какая стихотворная форма была у поэта излюбленной? (Стихотворение «Зеленый Шум» до сих пор поется как народная песня, т. е. относится к песенной лирике. )
Как бы вы определили главный смысл стихотворения? Почему его называют гимном природе и человеку? (В стихотворении говорится о возрождении природы и человеческой души. )
Как автору удается этого достигнуть? Чтобы ответить на данный вопрос, попытаемся сначала выяснить, что лежит в основе произведения. (Исповедь крестьянина, который повествует об измене жены, о приходе весны и об отказе от мести. Но незримо в стихотворении всегда присутствует автор, ведь кому-то мужик рассказывает свою историю, и лирический монолог как бы превращается в диалог. Это одна из характерных черт некрасовской «поэзии сердца». )
В образе кого автор показывает приход весны и пробуждение природы? Что символизирует этот образ? О чем создается представление? (Прекрасно возрождение природы, которое Некрасов передал взятым из народной поэзии образом Зеленого Шума. Зримый и слышимый одновременно, образ этот создает представление о свежем бодрящем весеннем ветре, о шорохе нежной зелени, о просыпающихся жизненных силах, о вечной юности и любви. )
Как в своей исповеди крестьянин называет то, что случилось с его женой? И как он относится к происшедшему? (Об измене своей жены он говорит: «Да с ней беда случилася» . И уже в одном этом слове «беда» скрыты и жалость, и прощение. )
Как случилось, что мужик пришел к прощению? Ведь сначала в нем жило чувство мести и желание убить изменницу. (Некрасов показывает, как под воздействием весенней красоты и радости, разлитых вокруг, в душе человека побеждают светлые чувства. )
Обратим внимание на композицию стихотворения. Как оно построено? С чего начинается и чем заканчивается? Чем являются слова «Идет-гудет Зеленый Шум, Зеленый Шум, весенний шум» ? Что выражает концовка стихотворения? (Композиция кольцевая: начинается стихотворение и заканчивается описанием весны. Слова «Идет-гудет Зеленый Шум… » являются рефреном, усиливающим его главную мысль. Концовка звучит как высший нравственный закон жизни: Люби, покуда любится, Терпи, покуда терпится, Прощай, пока прощается, И – бог тебе судья! )
В чем особенность этого стихотворения? (1. Оно является сюжетным, в нем – единство эпоса и лирики, взаимопроникновение повествования и переживания. 2. Сфера любви в нем не замкнута. Жизнь вторгается в нее со всеми своими горестями, противоречиями, обидами. Поэтому в стихотворении идет переплетение страдания и радости: любовь светла и одновременно полна драматизма. )
Эти особенности данного стихотворения отражают характерные черты для всей некрасовской «поэзии сердца» .
Какие художественные средства выразительности использует автор в данном стихотворении? (Олицетворения, сравнения, символический образ Зеленого Шума, эпитеты. Образ крестьянина раскрывается через речь. Она - народная, простая, выразительная: «хозяюшка» , «тростинка милая» , «не замутит» , «типун ей на язык» , «дума лютая» , «жаль сердечную» , «стерпеть – так силы нет» , «сам – друг» , «не то весь век промаешься» и т.. )
Найдите в стихотворении мастерское использование Некрасовым аллитерации. С какой целью этот прием используется? (В поэзии важны не только слова, но и звуки. В третьей и четвертой строках «Зеленого Шума» в каждом слове слышится звук «р» : Играючи расходится Вдруг ветер верховой…
<span>Если произнести эти две строки вслух, то почувствуешь, что такое скопление «р» происходит недаром: оно помогает нам яснее представить вихревые порывы весеннего ветра, налетающего на кусты и деревья. Некрасов, как великий мастер родного языка, чутко прислушивался к звучанию каждого своего слова.)</span>
. В своем романе «Гобсек» Бальзак показывает главного героя, личностью незаурядной, наделенной таинственным прошлым. В 10-тилетнем возрасте Гобсек убежал из дома юнгой, и плавал около 20 лет. В молодости был связан со знаменитыми корсарами, принимал участие в войне за независимость США. Такая судьба напоминает о странствиях романтических героев, но Гобсек не романтик, у него одна страсть к деньгам, которая погасила все его желания. Бальзак называет его «человек-вексель» , «человек-автомат» , у него своя философия. Умный и проницательный Гобсек, по-своему даже честный, видит людей насквозь с их пороками, но Гобсек не противостоит злу, он сам источник зла, разрушение жизни, у него в руках деньги, он повелевает людьми тем полнее, чем больше растлены души его жертв жаждой наслаждения, роскоши, тщеславия.
Сказка "Пунгуца ку дой бань" что переводиться как "кошелек с двумя монетами" это молдавская национальная сказка, в ней рассказывается о петухе который нашел для хозяина на дорого кошелек с монетами, а барин попытался их отнять, тогда петух прибежал домой к барину украл кошелек и отдал хозяину, а хозяин на эти деньги построил дом. Сейчас молдаване живут в молдове, это чуть западнее Украины, народная еда это мамалыга и плацынды
