Сначала нужно текст выучить , а потом что запомнили написать это и есть изложение
О новых вещах, скакали по степям и полям, корм для лошадей, несколько кистей, тени на потолке
Живот, животновод, воинство, водонос, внос, воин, ввод, тост, вино...
Доконать - <span>Окончательно погубить, уничтожить (напр.: Эта весть едва не доконала больного.)
Закон - </span><span>"исповедь, причастие"
Конец - </span><span>окончание, имело значение "ГРАНИЦА" в древнерусском языке.
Начало - др.русск. "дети, люди, народ"</span>
<span>Спишем, вставляя недостающие буквы, в скобках укажем способ проверки. У</span><span>кажем склонение и падежи имён существительных. Выделим безударные падежные окончания (выделены большой буквой, их необходимо обвести квадратом)
</span><span>
УчИТ (учить, 2 спр.) солнцЕ (2 скл., и.п.) добротЕ (1 скл., д.п.)
И при всей огромностИ (3 скл., п.п.)
ОбучаЕТ (обучать, 1 спр.) скромностИ (3 скл., д.п.)
Я иду по сЕдой (сЕд) полянЕ (1 скл., д.п.).
От парильнИ (1 скл., р.п.) дЕржу (дЕржит) ключИ (2 скл., в.п.).
Я бы вымылся в этой банЕ (1 скл., п.п.) -
Больно веникИ (мн. число, н.ф. веник 2 скл., и.п.) горЯчи (горЯчий)!
Окончания существительных можно проверить с помощью существительных в одинаковом с проверяемым словом склонении, но с ударными окончаниями.
</span>
<span>Учит солнце (и.п.) доброте (рукЕ, 1 скл.)
И при всей огромности (степИ, 3 скл.)
Обучает скромности (степИ, 3 скл.)
Я иду по седой поляне (рукЕ, 1 скл.).
От парильни (рукИ, 1 скл.) держу ключи (столЫ (и/ы), 2 скл.).
Я бы вымылся в этой бане (землЕ/рукЕ, 1 скл.) -
Больно веники (и.п.) горячи!</span>
