А) 1) 30-18=12(уч)-неуспевающие в конце года
2) 12:30=
=
- часть неуспевающих
б) 18:15=
=1,2(уч) - во столько раз больше
в) 1) 30-15=15(уч)-неуспевающие в начале года
2) 30-18=12(уч)-неуспевающие в конце года
3) 15-12=3(уч)-на столько снизилось количество неуспевающих
4) 30уч - 100%
3уч - ?%
100*3:30=10% - на столько процентов снизилось кол-во неуспевающих учеников за год
18:100*25=4.5
вот так вроде
2ст- x
12*x=60
12x=60:12
x=5(дм)-2 сторона
5*2+12*2=10+24=34(дм)
X - было апельсинов во 2 ящике
5x - было апельсинов в 1 ящике
5x-10 стало апельсинов в 1 ящике
x+12 стало апельсинов во 2 ящике
составим уравнение:
5x-10=x+12
5x-x=12+10
4x=22
x=22:4
x=5,5 во 2 ящике
5x= 5•5,5= 27,5 в 1 ящике
апельсины в кг?
1) 30-6=24 порций борща поставили на 8 маленьких столов
2) 24/8=3 порции поставили на 1 маленький столик.