Ну, например, вот такие пунктограммы при прямой речи:
А: "П".
А: "П?"
А: "П..."
"П", - а.
"П?" - а.
<span>"П..." - а.</span>
Веселый, на ветке, в болоте, красивые, пчелы на лугу, кричала, бурный
<span>грачи,жаворонки,Журавли,ласточки,лебеди,скворцы,соловьи,цапли,дрозды,иволга,малиновка,утки,гуси,трясогузкиУтки</span>
1.(Какова?) -та-местоимение.
2.Н. ф. -та. Морф. пр. : пост. : указат. ; непост. : в ед. ч. ,в Им. , в ж. р.
<span>3.Определение. </span>
Вот и началась весна, зима уходит. Белый снег тает, как мороженое. Кругом слякоть, текут, звонко журча, ручейки. Птицы все громче запели свои прелестные песенки. На деревьях уже набухают почки. Еще совсем чуть-чуть, и появятся первые зеленые листики. На склонах, где снег уже растаял, виднеется ярко-зеленая, но еще невысокая травка. Появились и первые цветы - желтые мать-и-мачехи. С крыш домов капает весенняя капель. Вокруг свежо и хорошо. Ах, это прелестное время года! Выдешь на улицу, а кругом ребятишки кораблики пускают, резвятся, бегают по теплым лужам. Пусть еще не горячо, но греет солнце. Проснулись жуки, разные букашки.
Я люблю весну, потому что после нее сразу лето!