Вот и синтаксический разбор
1. Экскурсанты интересовались живописью, скульптурой и народным творчеством. 2. В историческом музее мы
увидели старинную посуду, предметы мебели и другие интересные эскпонаты. 3. Лето стояло жаркое, душное и очень сухое. 4. Небо было облачное, низкое и слишком темное. 5. У девушки были длинные волосы, большие глаза и красивая фигура. 6. Вдруг с лошади соскочил высокий всадник, маленький мальчик и крошечный котенок. 7. Ма-
ляры красили стены, двери и наружные рамы окон. 8. Наш учитель говорит всегда негромко, с остановками, слегка покашливая в кулак. 9. Пушкин создал много прекрасных сказок, поэм и замечательных стихотворений.
В приложении подчеркнуты слова.
Части речи, называющие признаки описываемых предметов - прилагательные.
Следовательно, ищем в тексте существительные, задаем вопросы от них, чтобы найти прилагательные, затем выписываем прилагательные.
Прилагательные из текста:
русской, небольшой, грязноватую, темные, первые, неугомонные, серую, деловитый, унылом, весеннему, розового, голубого, сиреневого, золотистого, бескрайние, высокое, живое.
Конечно же мягкий знак после шипящих-но он есть не во всех словах
Фразеологизмы:
Водить за нос - обманывать
С гулькин нос - мало
Остаться с носом - ничего не получить.
Пословицы:
За спрос не бьют в нос.
Не суй свой нос в чужой вопрос.
Нос с локоть, а ума с ноготь.