В густом лесу в тени еловой
Стоял домишко небольшой.
Царил в том домике покой,
Жила семья, не знала горя.
Была она совсем простой
Жила Светлана там с семьей.
В один студеный зимний день,
Легла на домик злая тень
Холодной черной темноты.
Был у Светланы день рожденья.
Но не в тот день веселья.
И не сбылись ее мечты.
Все потому, что брат Андрей
В бреду лежал уж много дней.
Ему казалось, что он воин
Сражается на поле боя
И убивает злых людей.
Не спит Светлана день и ночь
Лечить его она пыталась.
Отец и мать, оставив дочь,
Что в комнате той оставалась.
Ничем ей не могли помочь.
Когда луна сменила солнце,
Отправилась Светлана в сруб
Набрать воды в сыром колодце.
И возвратясь, взглянув в оконце,
Увидела лишь хладный труп.
Андрей – ее любимый брат,
Лежал недвижно, был он бледен.
И холод смерти не заметен.
Коснулся хладных жизни врат.
Светлана пала на колени,
У краешка его постели
И плакала так горько - горько
Что точно и не скажешь, сколько.
Вдруг, наконец, настала тишина,
В окно смотрела лишь луна –
И видела - текла слеза.
И горе выело глаза.
Брат умирает в день рожденья
Она одна. В том нет сомненья!
Миг. Яд ( что с горя приняла),
И рядом с братом отошла....
Лишь понял ветер, да луна,
Что ошибалася она…
ГлавнаяПоложение о фестивале и конкурсахПоиск по сайту
Разделы
Конкурс «Презентация к уроку»Конкурс по экологии «Земля — наш общий дом»Конкурс «Электронный учебник на уроке»Конкурс «История регионов России»
АстрономияБиологияНачальная школаГеографияИностранные языкиИнформатикаИстория и обществознаниеКраеведениеЛитератураМатематикаМузыкаМХК и ИЗООБЖОРКСЭРусский языкСпорт в школе и здоровье детейТехнологияФизикаХимияЭкологияЭкономика
Администрирование школыВидеоурокВнеклассная работаДополнительное образованиеИнклюзивное образованиеКлассное руководствоКоррекционная педагогикаЛогопедияМастер-классОбщепедагогические технологииОрганизация школьной библиотекиПатриотическое воспитаниеПрофессия — педагогРабота с дошкольникамиРабота с родителямиСоциальная педагогикаУрок с использованием электронного учебникаШкольная психологическая служба
Разработка урока литературы "Слово о полку Игореве" в литературе, музыке и живописи
Абас-Халия Елена Ивановна, учитель русского языка и литературы
Разделы: Литература
Цель урока: раскрыть живую связь “Слова” с литературой XIX-XX веков и другими видами искусства.
Оборудование: музыкальный проигрыватель, портреты Бородина, Васнецова, картины Васнецова, гравюры Фаворского.
Ход урока
I. Слово учителя.
1) выразительное чтение учителем наизусть на древнерусском языке начала “Слова о полку Игореве”
2) Вслушайтесь в ликующую музыку этих строк – и сердца ваши наполнятся радостью. Сколько гармонии звучит в них. Общение со “Словом” всегда рождает в человеке глубокие мысли, сильные переживания, будит душу и воображение. И это понятно. “Слово” - юность русской литературы, юность мечтаний, благородных порывов, страстного стремления помочь отчизне, стремления к героическим поступкам. Вот почему оно необыкновенно свежее, как дикий полевой цветок. Диким полевым цветком, “благоухающим, свежим, ярким”, называл “Слово” В.Г. Белинский. И таковым оно остается до сих пор. И поэтому неудивительно, что уже более двух веков “Слово” находится в поле зрения переводчиков, поэтов, художников, композиторов.
II. “Слово” в литературе.
Сообщение учащегося.
“Слово о полку Игореве” стало живым явлением не только литературы древней, но и новой – XIX-XX веков. Поэты не только переводили, но и использовали его образы в своих произведениях. Поэтические инкрустации из “Слова” вносили в свою поэзию Радищев (в “Песнях, петых на состязаниях в честь древним славянским божествам”), В. Жуковский (в “Певце во стане русских воинов”), А.С. Пушкин (в поэме “Руслан и Людмила”), К. Рылеев (в стихах “Боян”, “Владимир Святой”, “Рогнеда”), А. Островский (в драме-сказке “Снегурочка”). С удивительным искусством использованы образы “Слова” в стихах о России А. Блока и в произведениях И. Бунина. Образами “Слова” населяет свою повесть “Кровавый узел” Б. Лавренёв, “Слово” звучит в стихах Прокофьева, Тычины, Рыльского, Бажана и многих других. Выразительное чтение наизусть отрывка из цикла А. Блока о России “На поле Куликовом”.
Ты где такое слово нашла(ёл)?
Абзац-отрывок текста от одной красной строки до другой
Автобиография -произведение ,в котором писатель описывает свою жизнь
Акмеизм -литературное течение в русской поэзии нач xx в