1. Wir bestätigen den Empfang Ihres Telefax vom 22. März.
2. Das Hauptstudium dient zur Erweiterung der Kenntnisse des Grundstudiums.
3. Die Leistungen des Studenten im Studium in diesem Jahr sind schlecht.
4. Heute brachten wir die Wohnung und den Hof in Ordnung.
5. Der Inhalt dieses Romanes gefiel sehr meinem Freund.
1. Мы подтверждаем получение Вашего факса от 22 марта.
2. Основной курс обучения служит расширению знаний базового курса.
3. Успеваемость студента в учебе в этом году плохая.
4. Сегодня мы привели квартиру и двор в порядок.
5. Содержание этого романа очень понравилось моему другу.
Многие люди живут в йентре городо и им это… . Дома в пешеходной зоне красивые, но не особо большие. Некоторым больше нравится жить в современных домах на пляже или в небоскребах. Другим нравится жить в пригороде, или в деревне. Сдесь каждый дом находится в саду, в котором меого зелени. На деревьях поют птицы. Воздух слесь также не такой грязный как в других частях города, к примеру в центре
Во втором классе у нас был учитель,человек,которому я часто описывал своего дедушку как худого,деспотичного,с согнутой спиной и низкой походкой,человека. Я его разыгрывал. Класс удивился,каким глупым я иногда бываю. Не удался ни диктант,ни решения,ничего. Я нарисовал,но получил лишь "удовлетворительно". Сейчас было время начать Hippinger Hansi. Он меня превосходил. Я получил четвёрку,он -- двойку,я -- двойку,что было редкостью,он -- единицу и так далее. Сейчас я даже сожалею,что рано ушёл из школы. С другой стороны,я так думаю,у меня было превосходство и я на год раньше выпустился из этого ада. Меня интересовало ещё только рисование и география. Когда я видел слово "Лондон",то приходил в восторг,так же,как и при слове "Париж" или "Нью-Йорк","Бомбей" или "Калькутта". Я проводил полночи,рассматривая Европу,Азию,Америку на разворотах моего атласа. Я гулял среди пирамид,посещал Персеполь,был в Тадж-Махале. Я ходил по небоскрёбам и смотрел c Эмпайр-стейт-билдинг на весь остальной мир,который лежал у моих ног. Базель,родной город моей матери,к слову! Ильменау в Тюрингии,по ландшафтам Гёте,где мой дедушка изучал технику! И сегодня это моя самая любимая страница атласа. Всегда одни и те же точка,всегда разные фантазии. Я бываю везде,куда ни укажет мой палец. "С пальцем по карте" для меня не было необдуманным случайным решением,а,скорее,возвышенным чувством. Я мечтал о своих будущих поездках,а также,куда и как я буду их совершать.
Partizip II образуется как haben (или sein) + добавлением к основе глагола приставки ge- и суффикса -(e)t у слабых глаголов или приставки ge-, суффикса -(e)n и изменения корневой гласной у сильных глаголов.
ICH:
habe angeklagt
habe festgenommen
habe versprochen
habe verletzt
habe ermittelt
habe gelesen
habe untersucht
habe freigesprochen
habe eingeleitet
habe begangen
bin angekommen
habe bewiesen
habe gefunden
habe aufgesucht
habe beschuldigt
habe verhaftet
habe getroffen
habe anerkannt
Если надо написать с другим местоимением, просто меняете форму глагола haben или sein:
er hat
wir haben
Ihr habt
sie haben
а вторая часть остается такой же