Мальчик 2строчка:маленький. вредный. 3строчка:копали.ударил.обидел.4 строчка:простить обиду другу.5 строчка:Витька
Есть может противостоять бесчестию во всех отношениях и во всех случаях,
если достоинство и месть становятся идеей на всю жизнь. Расскажу
пример. Это случилось в начале 60-ых годов в одном из малых городов
Закавказья. Приметил брат чинуши на улице красивую женщину и пристал к
ней, сказав, что он брат известного человека, и она должна быть с ним.
Она предупредила его, что у неё муж-часовщик, который её любит и 5
детей. Но тот гонялся за ней повсюду, и однажды, поняв, что она никогда
не согласится на постыдную связь задавил её своей машиной. Милиция, где
брат этого подлеца имел огромные связи, отпустили его через два месяца. А
он приехав домой, выпил с друзьями и сказал, что если будет знать, что
задавив любого своего врага, сядет всего два месяца в тюрьму, то готов и
дальше так поступать.Кто-то передал часовщику, что его жена не случайно
попала под машину, что этот тип долго преследовал её и предлагал стать
его любовницей. И когда его жена не согласилась, он просто задавил её
своей машиной. Часовщик был честным человеком обратился во все
инстанции, вплоть до ЦК, но на его жалобы никто не обращал внимания.
Отчаявшись, он узнал, когда убийца жены встречается со своим
горкомовским братом и прямо на лестнице горкомовского здания убил его
ударом в сердце.Его посадили на 11 лет. Пятеро детей остались сиротами.
Но брат подлеца, преследовавшего его жену, не успокоился, обратился к
начальнику милиции, и тот выдал своему сановитому другу одежду
милиционера, и тот каждодневно по два-три часа избивал убийцу своего
брата прямо в камере. Бедный часовщик сумел дал знать своим
родственникам и те полетели в Москву и привели комиссию. Сановитого
человека сняли с работы, но он тут же устроился в институте, защитившись
за 5-6 месяцев.Сняли и начальника милиции. Но хоь бедный часовщик
просидел в тюрьме все 11 лет, но когда вышел из тюрьмы народ считал его
благородным, ибо он п-мужски заступился за свою жену и отомстил
обидчику.Это было ответом чести на бесчестие.Вот и тебе гуманизм
советских времен.
скорее всего он не копирует а берет с нее пример, а почему может потому что видит что мать хоть и безграмотная но богатая и поэтому не хочет учиться а хочет жениться
Ф. И. Тютчев. "Как весел грохот летних бурь ..."
К. К. Случевский. Осенний мотив
К. Д. Бальмонт. Осень
И. А . Бунин. Листопад
А. А. Блок. "...Осенний день высок и тих..."
Ф. И. Тютчев. "Есть в осени первоначальной..."
А. Н. Майков. Осень
А. С. Пушкин. "Унылая пора! Очей очарованье!.."
А. К. Толстой. "Осень. Обсыпается весь наш бедный сад... "
Н. А . Некрасов. Перед дождем
И. С. Никитин. "Дождь каплет..."
А. С. Пушкин. "Уж небо осенью дышало..."
И. А . Бунин. Первый снег
А. А. Блок "Зайчик"
С. Д. Дрожжин "Жёлтый лист за листом..."
С. А. Есенин "Нивы сжаты, рощи голы..."
И. А. Бунин "Осень. Чащи леса..."
Н. А. Некрасов "Славная осень!"
С. Д. Дрожжин "Миновало лето.."
И. С. Никитин. Встреча зимы
Как сказала великий И.С. Тургенев «У счастья нет завтрашнего дня» Ведь счастье-это волшебное чувство, которое возникает в человеке, которого в этот момент переполняет чувство радости и искреннего восторга, он словно светится изнутри, но его очень легко потерять в связи с какими-то событиями, которые убирают из жизни радость.
«Потерянное счастье-это вечность, по стёклам барабанит мелкий дождь. И ожидания превратились в бесконечность...»
Что могло составить счастье героев?
Сказать, что составить счастье героев могли взаимная любовь, совместная жизнь, супружество
Ася жаждет любви: «Ваша…» – прошептала она г-ну Н.Н. в комнате фрау Луизе (глава 16); о потерянной любви сожалеет герой в финале произведения: «ни одни глаза не заменили мне тех, когда-то с любовию устремленных на меня глаз, ни на чье сердце, припавшее к моей груди, не отвечало мое сердце таким радостным и сладким замиранием!» (глава 22)
Я считаю, что счастью Аси и господина Н.Н помешало неумение и нежелание брать ответственность за других. «Жил без оглядки»-человек живущий только для себя. Суть играет ещё в том,что у них разные социальные статусы и различное чувственное восприятие мира.
Теперь я попробую доказать свою точку зрения.
Во-первых: Читая повесть И.С.Тургенева “Ася” мы видим, что когда Ася влюбилась в Н.Н., то она готова была забыть о себе. Автор пишет, что для её любви “нет завтрашнего дня”. К тому же у неё “ни одно чувство не бывает вполовину”. Автор показывает, что Ася впервые в своей жизни сталкивается с таким чувством. Она хочет сделать свою жизнь осмысленной, стремится “пойти… на трудный подвиг”. Ей кажется, что у неё как будто крылья выросли и она, подобно птице, может подняться ввысь. Ей кажется, что Н.Н. необыкновенный человек, настоящий герой. Ася мечтала о таком человеке, который “бы” мог ей совершить подвиг. Она спрашивает Н.Н.:“Как жить? Скажите, что я должна делать? Я всё буду делать, что вы мне скажите…”.
Во-вторых: Читая повесть, мы видим, что Н.Н. образован, хорошо знает литературу, любит и понимает музыку. В то же время он занят только собой. И хотя он тоже любил Асю он не мог принять скорого решения. И.С.Тургенев показывает героя безвольным и нерешительным. Он не может удержать своего счастья. Первая любовь героини оказывается несчастной. Все её ожидания оказались напрасны. Н.Н. испугался и отступил.
Я с большим удовольствием прочитал повесть И.С. Тургенева “Ася”. Мне очень понравилось это произведение. Мне очень жаль Асю. Но с другой стороны, мне кажется, что они разные люди и Ася всё равно с ним не была бы счастлива.
Основная мысль повести И.С Тургенева «Ася» такова: счастье мгновенно, скоротечно,у него нет не прошлого не будущего.