даже с учетом возраста, детские пристрастия очень индивидуальны. Иногда такие вещи ребенка надолго занимают, что только удивляться остается. Могу лишь поделиться опытом своего сына.
1-2 года - книжки (что, вообще-то, очень не характерно), про животных, с картинками. Либо любая кухонная утварь: кастрюли, сковородки, скалки и т.п. - мог часами с ними играть.
3-5 лет - все, что имеет колеса. Машинки, тракторы, погрузчики... Весь спектр подобных товаров. Плюс к этому - аудио- и видеокассеты (тогда они еще были популярны), книги в твердых обложках. Всё - в качестве строительного материала. Да, еще железная дорога.
5-7 лет - Лего и все конструкторы этого типа. Модели машин. То же - и после 7 лет. Примерно с 10 - сборные модели военной техники. Сейчас ребеночку почти 20, и это последнее увлечение у него до сих пор не прошло...
Покупали домик в интернет-магазине Терминал около 4 лет назад и стоил он 5000 т.р.
Нисколько не пожалели о покупке, ребенку очень нравилось в нем играть. Сейчас уже оба ребенка играют и ссор между ними не возникает.
Домик сделан из прочного пластика, достаточно вместительный, может раскладываться в 2 вариантах.
Сейчас такой домик стоит минимально 10000 тысяч. Сейчас бы ни взяла за такую цену, как бы ни был домик хорош.
Домик очень прочный, выдерживает ежедневные натиски двух детей.
Не все конечно.
Выбирая игрушку для ребенка, стоит обязательно смотреть на упаковку. Чтобы игрушка обязательно прошла сертификацию.
Предпочтение конечно лучше отдать российским, беларусским производителям, нежели китайским. Не стоит гнаться за дешевизной и покупать игрушки на Алиэкспресс. Вот там вряд ли найдете сертифицированные игрушки, поэтому из какого они материала остается только гадать.
Также на мой взгляд не стоит покупать детям игрушки из олова (фигурки солдатиков и т.д.). Обычно такие фигурки очень красивые, ими особенно увлекаются мальчики. А такие игрушки помимо олова содержат свинец, а вот свинец по российским нормам не должен входить в состав материалов, из которых делают игрушки.
Думаю, большинство популярных сейчас кукол уж точно для детской психики неполезны. Все эти братц и вингс с непомерно большими головами и тонюсенькими ножками. Не говорю уже о монстер хай - тот ещё ужастик... Вот почему нельзя раскрутить и сделать брендом хоть что-то хорошее . Ну как вариант, куклы, изображающие знаменитых людей. В более-менее нормальных пропорциях. Может, хоть что-то познавательное в голове останется, или захочется подражать им, а не какому-то монстру.
Но нет, мы будем продолжать хрюкать и валяться в грязи вместе со свинкой Пеппой (для самых маленьких) и сравнивать, чьи шрамы и неестественные глаза и волосы круче)
Сортер (от сортировать) - это развивающая игрушка для малышей. Играя с сортером, малыш учиться логически мыслить, во время игры развиваются цветовосприятие и память.
Игрушка состоит из панели (основа для сортировки фигур по признаку) и вкладышей (объёмные фигуры).
Можно предложить первые сортеры с момента, как детка начнет уверенно сидеть. Это может быть сортер с простейшими геометрические фигурами (круг, квадрат, треугольник, прямоугольник). Затем предложить сортер с животными. Есть игрушки с музыкальным оформлением, если малыш правильно поставит фигурку - услышит соответственное звучание (кошка мяукнет).
Деткам постарше (от 1,5 лет) можно предложить доски Сегана (доски-основы со вкладышами-геометрич<wbr />ескими фигурами, особенность игры в том, что нужно поставить фигуру так, чтобы помимо формы совпал и фон) и квадраты Никитина (доска-основа с квадратами разного цвета и деления).
Сортер - это игрушка раннего развития ребёнка. Известный педагог Мария Монтессори первой стала использовать сортировку. Современного малыша невозможно представить без игрушек-сортировок.
У моих деток были деревянные, пластмассовые, комбинированные сортировки с различными вкладышами, разного уровня сложности. Сейчас младшая дочка осваивает 1 уровень квадратов Никитина (всего три уровня), очень любит раскладывать "пуговки" по-цветам в деревянный комодик (хорошо развивается мелкая моторика).
